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【題目】萍萍是位音樂愛好者,鋼琴獨奏或手風琴獨奏她一聽便能分辨,她區(qū)分的依據是這兩種樂器發(fā)出聲音的________不同;她用不同的力彈琴時,發(fā)出聲音的________不同.

【答案】音色 響度

【解析】

試題音色是指聲音的特色,又叫音品或音質。與發(fā)聲體本身的材料和結構有關。不同的樂器在演奏時發(fā)出的聲音,主要區(qū)別不在于音調和響度方面,主要是由于不同樂器發(fā)聲部位的材料和結構不同,從而使它們發(fā)出的聲音各具特色。響度是指聲音的大小,又叫音量或音響。與發(fā)聲體的振幅有關。當用不同的力彈琴時,改變了發(fā)聲體的振動幅度,從而改變了聲音的響度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取質量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較_______________來判斷吸熱能力的強弱。

(2)通過實驗,記錄數據如表格所示。從開始加熱到42 ℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q____Q

(3)分析實驗數據可知______物質的吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有:①花生油、②鉛筆芯、③水銀、④塑料盒、⑤銅鑰匙等物品,其中屬于導體的是 ,常溫常壓下屬于液體的有 。(均填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現探明中國南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多,則完全燃燒相同質量的可燃冰和煤氣,燃燒放出的熱量多,1kg的可燃冰,燃燒一半后,剩余可燃冰的熱值 . (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】下列對于家庭廚房用具的估測,最接近實際值的是( )
A.鍋鏟的密度約為0.8g/cm3
B.餐桌的高度約為1.8m
C.菜刀的重量約為40N
D.飯碗的容積約為300ml

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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現了如圖所示的情景時,汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有些物理量與物質的微觀結構有關.為了研究不同物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉通過查閱資料,得到甲、乙、丙三種物質的密度關系是ρ>ρ>ρ , 及其內部粒子排列的模型如圖所示.

①根據以上信息,關于物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉可得出的初步結論是:不同的物質,內部粒子排列緊密程度越低,物質的密度越.
②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例,與小偉一起思考分析并查找原因,不合理的選項是:.
A.物理量都與物質的微觀結構無關
B.物質的密度還與其他因素有關
C.由少數研究對象歸納出的結論,不具有普遍意義

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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上勻速行駛了20km,已知汽車行駛過程所受平均阻力為1.4×103N,車輪與地面接觸的總面積為0.08m2,求:

(1)該汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強;

(2)汽車發(fā)動機的牽引力在這段路程內所做的功;

(3)若在這段路程內,汽車發(fā)動機排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J.這些熱量可使多少m3的水溫度升高50。[水的比熱容C=4.2×103J/(kg)]

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