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【題目】某同學周日登云陽山，她通過手機上的指南針APP得知A、B兩處的氣壓分別為915hPa和978hPa．根據大氣壓相關知識可知，A處海拔比B處_____（填“高”或“低”）；1hPa＝_____Pa．（1標準大氣壓＝1.013×105Pa）。

【答案】高 100

【解析】

第一空．由題知，A、B兩處的氣壓分別為915hPa和978hPa，即A處氣壓低于B處氣壓；由于大氣壓隨海拔高度的升高而降低，所以A處海拔比B處高；

第二空．在壓強單位中，1hPa＝100Pa。

練習冊系列答案
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【題目】下列實例屬于做功改變物體內能的是（　�。�

A. 曬太陽B. 搓手取暖C. 熱水袋取暖D. 冰袋降溫

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【題目】干濕泡溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的，在使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布，因為水在蒸發(fā)時要________，所以這個溫度計的示數要比另一個的示數________（填“高”或“低”）．兩個溫度計的示數差值大，就表明空氣中的水蒸氣含量________．（填 “高”或“低”）．

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【題目】一般中學生的質量，最接近于()

A.45kgB.45gC.450kgD.4t

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【題目】如圖所示電路中，甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質量的純水或煤油，瓶內電阻絲電阻的大小關系為R甲＞R乙=R丙 ， 瓶中均插有同型號的溫度計，則下列實驗裝置能完成對應探究實驗的是（ ）
A.
可用于探究電熱與電阻的關系
B.
可用于探究電熱與電阻的關系
C.
可用于研究“吸收熱量相同時，比較不同液體的比熱容”
D.
可用于研究“吸收熱量相同時，比較不同液體的比熱容”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某研究性學習小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2所設計的四個電路圖，當把它們分別接入同一家庭電路中時，對甲乙丙丁四個電路消耗的試劑功率關系排列正確的是（ ）
A.P丁＞P甲＞P乙＞P丙
B.P甲＞P乙＞P丙＞P丁
C.P丙＞P丁＞P甲＞P乙
D.P甲=P乙=P丙=P丁

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【題目】關于電的認識，錯誤的是（ ）

A. 電源是提供電壓的裝置，電壓是形成電流的原因

B. 燒壞保險絲說明電路中肯定發(fā)生了短路

C. 串聯電路的開關控制整個電路的通斷

D. 用電器能將電源提供的電能轉換成我們所需要的能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強學完電學后驚奇地發(fā)現，如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗．

（1）在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值，若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率．則①前者的實驗原理是；后者的實驗原理是 ．
②小強同學在器材處接上燈泡并連接好電路，閉合開關，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉，然后移動滑動變阻器的滑片，最終，他發(fā)現無論怎樣移動滑片，兩表指針均幾乎不動．原因是 ．
③在這兩個實驗中，都要調整滑動變阻器的滑片．請你說出這一操作的主要目的有什么不同． ．
（2）將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關”．
①閉合開關前，滑動變阻器R′的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端，可以起到作用．
②小強通過實驗得到數據如表所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖2所示，為A，所用電阻R的阻值是 ． 根據表的數據，可得出的結論是 ．
③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，利用得到數據分析，卻得不到“電流與電阻成反比”這一結論：請幫他分析原因 ．

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

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【題目】夏天，從冰箱中取出一瓶冰礦泉水，過了一會兒，發(fā)現瓶的外壁上會附有許多小水 珠。請簡要解釋原因。

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