15．一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”，以下說法正確的是（　�。�
A．漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B．把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數(shù)相同
C．往魚缸中加一些鹽，“小船”受到的浮力增大
D．有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大

分析 A、小船漂浮時，小船所受重力與浮力相等；
B、由p=ρgh可知，在相同的液體中，液體內(nèi)部某點的壓強僅與液體的深度有關(guān)；
C、加鹽之后，木塊的仍漂浮，根據(jù)漂浮條件分析判斷；
D、根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件知道，小船排開的水重（溢出的水重）與小船重力相等，等于小船受到的浮力．

解答 解：A、因為小船漂浮，所以小船受到的浮力與重力相等，故A錯；
B、小船所受浮力等于其排開水的重力，而小船漂浮，其受到的重力等于浮力，所以小船的重力與其排開水的重力相等．因此把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數(shù)相同，故B正確；
C、往魚缸中加一些鹽，木塊會上浮一些，但仍漂浮在液面上，所以所受浮力仍等于重力、大小不變．故C錯．
D、因為p=ρgh，水的深度相等，缸底受到的壓強相等，故D錯．
故選B．

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體浮沉條件、液體壓強公式的掌握和運用，知道漂浮物體所受浮力與重力相等，同時等于其排開液體的重力，從而判斷臺秤的示數(shù)相同是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，通過燈L1的電流為0.3A，通過燈L2的電流為0.2A，通過燈L3的電流為0.1A，現(xiàn)在用I1、I2、I3分別表示A1、A2、A3的讀數(shù)，則下列說法中正確的是（　�。�
A．I1=0.3AB．I2=0.2AC．I3=0.6AD．I1=0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在MH370失聯(lián)后，由東海艦隊導(dǎo)彈驅(qū)逐艦長春艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦常州艦和綜合補給艦巢湖艦組成的中國第17批護(hù)航編隊參與了搜救工作．當(dāng)軍艦在平靜的海面上航行時，它所受的浮力等于它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)軍艦上艦載飛機起飛后，軍艦艙底受到海水的壓強減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）；護(hù)航編隊在較近距離時一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．這是因為當(dāng)兩船高速并排行駛時，兩船之間流體的流速較大，壓強較小，容易發(fā)生碰撞事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，請結(jié)合如圖試用學(xué)過的知識推導(dǎo)出分電壓U1、U2與分電阻R1、R2之間關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖是托里拆利實驗裝置圖，玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760mm．下列那種情況中（試管口始終沒離開水銀面），水銀面的高度差變小的是 （　�。�
A．往水銀槽中添加水銀B．將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實驗
C．使玻璃管稍微頃斜D．換用較粗的玻璃管

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．以下是某同學(xué)對生活中常見現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（　　）
A．丁香花盛開的五月，公園中處處彌漫著沁人心脾的花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象
B．河里戲水的鴨子上岸后，抖動翅膀時身上的水由于慣性而被抖掉
C．衣柜里放的樟腦球過一段時間會變小是蒸發(fā)現(xiàn)象
D．通過居民區(qū)的高速公路兩側(cè)設(shè)立屏障是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明學(xué)過機械效率后，提出了一個問題：“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率是否有關(guān)”？針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗，如圖所示，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù)斜面的斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動距離s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η
1較緩5.00.11.60.50.50.863%
2較陡5.00.152.20.5
3最陡5.00.253.10.51.251.5580.6%
（1）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你對斜面省力情況與斜面的傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越費力．
（2）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機械效率問題可獲得的初步的結(jié)論是：斜面越陡，機械效率越高．
（3）在拉動物體時，應(yīng)該如何拉動應(yīng)保持木塊沿斜面向上做勻速直線運動．
（4）如開始物體靜止在斜面上，勻速往上拉動和勻速往下拉動，機械效率是否相等，不相等，往什么方向拉動時機械效率大勻速往下拉動．
（5）第二次實驗的機械效率為多少68.2%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在杠桿上掛了一個重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請畫出物體動力F1的力臂及F2阻力和阻力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．過年了，小軍要求爸媽帶自己到外地去旅游一下．爸媽說可以，只要你將我手中的這個柑橘的密度能求出來就行．于是小軍眉頭一皺計上心來：用天平測出這個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，再測得溢水杯的總質(zhì)量是240g，接著不一會兒就求出了這個柑橘的密度，讓老爸老媽心悅誠服地帶小軍去旅游了．下面請你根據(jù)上述情況解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

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