A、B兩玩具小車運動的s—t圖像分別如圖3甲、乙所示，則下列判斷正確的是
A．兩玩具小車的速度大小相同
B．兩玩具小車各運動20m，所用時間相同
C．兩玩具小車在運動過程中，B小車受到的阻力小
D．兩玩具小車在運動過程中所受到的各力的合力相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
將質量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上．經過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示．則三塊金屬的比熱容c甲、c乙、c丙大小相比（ �。�
A．c甲
最大
B．c乙最大 C．c丙最大 D．c甲=c乙=c丙
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_________調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數(shù)據記錄在表格中．
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10[來源:Z。xx。k.Com] | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_________；
多次實驗的目的是：_________．
（3）小明根據以上數(shù)據得出杠桿平衡的條件是：_________．
（4）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會_________（選填“右側下降”或“左側下降”）．
（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼_________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學設計了如圖8所示的單刀雙擲開關電路，電源電壓保持不變，燈L1標有“3V 3W”的字樣，燈L2標有“6V 3W”的字樣。當開關S撥至2位置且滑片P滑到A端時，燈L2恰好正常發(fā)光（燈絲電阻不隨溫度變化）。下列說法中正確的是
A．電源電壓為9V
B．L2正常發(fā)光時，電路中的電流為0.6A
C．要使L1正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值應為3Ω
D．當L1L2分別正常發(fā)光時，兩種電路消耗的總功率相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖21所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，點燃A蠟燭，以A蠟燭為成像物體。
（1）移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止。這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離_______；
（2）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取 項措施。（選填序號）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（1）相同的操作
C．保持玻璃板位置不變，只減小A蠟燭的高度，進行與上述（1）相同的操作
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