【題目】人們常說鐵比木頭重,這句話的實(shí)際含義是指(

A. 鐵的質(zhì)量比木頭大 B. 鐵的重力比木頭大

C. 鐵的密度比木頭大 D. 木頭的體積比鐵大

【答案】C

【解析】試題分析:這種口頭說法都是以兩種物質(zhì)的密度在比較,相同體積密度大的就重。質(zhì)量是物質(zhì)的本質(zhì)屬性,是不能比較的,我們平時(shí)的比較是重量,只不過在地球上重量單位和質(zhì)量等同而已。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是

A.鉆木取火B.鋸木頭時(shí),鋸片發(fā)熱

C.衛(wèi)星進(jìn)入大氣層外殼發(fā)熱D.高溫鑄鐵件放入冷水中,水溫升高

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【題目】學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡.當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí),看到鏡中自己像的大小______(選填變大、變小不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是___________.

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【題目】在你所處的考場中,由同一個(gè)開關(guān)控制的三盞照明電燈之間是________連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。考場內(nèi)每多使用一盞照明電燈,照明電路的總電流______。(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】小軍為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度 h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù) F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

(1)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體受到的重力為______N,4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為______N;

(2)分析表中1列到第5列數(shù)據(jù),說明____________________________;

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明______________________;

(4)圖中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)變化規(guī)律的是_____

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【題目】東營市是呂劇發(fā)源地。呂劇常見的伴奏樂器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等。二胡能夠發(fā)出聲音聲是由琴弦的_______________產(chǎn)生的。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的____________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,分辨出是哪種樂器。

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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè),已知阻值的三個(gè)定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω,導(dǎo)線若干.小陽要利用上述器材探究:“在并聯(lián)電路中,電阻越大,電阻消耗的電功率越。
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的因變量是
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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【題目】假如沒有了摩擦,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

A. 用砂紙打磨墻面

B. 汽車更容易剎車

C. 輕松推動(dòng)沉重的書櫥

D. 用彈簧測力計(jì)測滑動(dòng)摩擦力

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【題目】根據(jù)圖中情景,下列選項(xiàng)正確的是(
A.圖甲是物體A所受重力的示意圖
B.圖乙是光線照射在平面鏡時(shí)的反射光路圖
C.圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖
D.圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法

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同步練習(xí)冊答案