【題目】根據(jù)圖中情景，下列選項正確的是（ ）
A.圖甲是物體A所受重力的示意圖
B.圖乙是光線照射在平面鏡時的反射光路圖
C.圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖
D.圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法

【答案】AD
【解析】解： A、重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，即為物體所受重力示意圖，故A正確；
B、過入射點作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線，即為光線照射在平面鏡時的反射光路圖．圖中光線的傳播方向錯誤，故B錯誤；
C、過入射點垂直界面作出法線，然后根據(jù)折射角小于入射角，在法線右側(cè)的水中作出折射光線，圖丙中折射角大于入射角，故C錯誤；
D、由題意知，人站在地面上用滑輪組將重物提起，所以拉力方向應向下，由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法，故應從定滑輪開始順次繞線，故D正確．
故選AD．
【考點精析】本題主要考查了力的示意圖的相關(guān)知識點，需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法．（力的示意圖只表示出力的方向和作用點）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常說“鐵比木頭重”，這句話的實際含義是指（ ）

A. 鐵的質(zhì)量比木頭大 B. 鐵的重力比木頭大

C. 鐵的密度比木頭大 D. 木頭的體積比鐵大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。(g取10 N/ kg)

（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為______ N，第1次實驗中物體所受的浮力F 浮＝________ N。

（2）分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號________可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸沒在液體中的物體受到的浮力越大。

（3）請你計算出第1次實驗中物體排開水受到的重力G 排＝________ N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證______________原理。

（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是______________(選填字母序號)。

A．尋找普遍規(guī)律

B．取平均值減小誤差

（5）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越________。于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5 N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5 N，他就在0.5 N處對應標上1.0 g/ cm 3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的________ N處對應標上0.8 g/ cm 3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某教師在“阿基米德”教學過程中，做了如下演示實驗

（1）在彈簧下端掛上小桶和金屬塊，記下彈簧伸長后指針的位置O，如圖甲所示．

（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯中的水中，用燒杯收集排開的水，彈簧縮短，如圖乙所示．

（3）把燒杯中的水全部倒入小桶重，彈簧指針又恢復到原來的位置O，如圖丙所示，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到浮力的作用，丙圖彈簧指針又恢復到位置O，說明______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)的人造成傷害（　�。�

A.突然啟動時B.突然剎車時C.突然加速時D.突然超車時

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【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用，小英同學在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路，她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負極后燈亮了，這是因為LED燈具有_____性，LED燈發(fā)光時是將_____能轉(zhuǎn)化為光能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體帶電的實質(zhì)，下列說法正確的是

A.一個物體帶正電，是因為它有多余的原子核

B.一個物體帶正電，是因為缺少質(zhì)子

C.一個物體帶負電，是因為它有多余的電子

D.一個物體不帶電，是因為它既沒有原子核也沒有電子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲同學在探究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學記錄數(shù)據(jù)如下表．

實驗步驟（次數(shù)）

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析，下列說法中正確的是（ ）

A.比較1、2 兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的長度無關(guān)
B.比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的橫截面積有關(guān)
C.比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的材料有關(guān)
D.實驗數(shù)據(jù)中通過金屬絲的電流越大，說明金屬絲的電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）
A. 游戲中的“手影”
B. 鋼勺在水中“折斷”
C. 山巒在水中的“倒影”
D. 路燈下的“影子”

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