【題目】小明一家今年回陜北老家過(guò)年，在車(chē)上，小明拿著爸爸的手機(jī)不停地拍著照片，記錄沿途美麗的雪景，到了老家，一下車(chē)，小明心想：我要從院外一直拍到家里（室內(nèi)），記下這濃濃的年味，可是剛拍到院子里，手機(jī)就沒(méi)電關(guān)機(jī)了，可他印象中下車(chē)時(shí)手機(jī)還有30%的電量，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：我手機(jī)用了快3年了電池不行了，而且外面溫度這么低，電池的電量下降的會(huì)更快，所以就沒(méi)電關(guān)機(jī)了，小明想：電池的電量與使用時(shí)間和溫度有關(guān)系嗎？

開(kāi)學(xué)后，在老師的幫助下做了如下實(shí)驗(yàn)：電量就是電池容量，是指電池在25℃時(shí)存儲(chǔ)電量的大小。電池容量的單位是“Ma．h”，中文名稱是毫安時(shí)（還有另個(gè)單位“Ah”，中文名是安時(shí)，1Ah＝1000mAh）

猜想一：電池容量與使用時(shí)間有關(guān)

猜想二：電池容量與溫度有關(guān)

（1）小明借來(lái)媽媽前幾天剛買(mǎi)的新手機(jī)和爸爸的舊手機(jī)，在相同的環(huán)境溫度下給它們都充滿電，同時(shí)開(kāi)始播放同一部電影，1.5個(gè)小時(shí)過(guò)后，新手機(jī)剩余電量85%，舊手機(jī)剩余電量41%．于是他得出結(jié)論：在溫度相同時(shí)，電池使用時(shí)間越長(zhǎng)，電池容量越小，你認(rèn)為這一結(jié)論對(duì)嗎？_____（填“對(duì)”或“不對(duì)”）為什么？_____

（2）小明想拆下手機(jī)電池進(jìn)行猜想二的實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)無(wú)法拆卸，于是找來(lái)家里強(qiáng)光手電筒上的充電電池，如圖所示：

a．充電電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為_____能：理想情況下，一節(jié)這種電池充滿電所存儲(chǔ)的電能為_____

b．小明分別在25℃、5℃、﹣5℃、﹣15℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充放電在同一溫度下進(jìn)行，充電：利用原廠充電器充電，直到指示燈熄滅，表示充滿：放電：利用手電筒燈泡放電，直到燈泡熄滅，為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，將燈泡調(diào)至強(qiáng)光擋（10W）進(jìn)行放電。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電池的使用時(shí)間相對(duì)于整個(gè)電池壽命中的使用時(shí)間可以忽略）25℃（室溫）直接進(jìn)行充放電，記錄充電和放電時(shí)間：5℃、﹣5℃、﹣15℃利用冰箱提供，改造手電筒，將電池和燈泡通過(guò)導(dǎo)線分開(kāi)連接，電池部分在冰箱內(nèi)部燈泡部分在冰箱外部（原理如上圖所示），分別記錄三個(gè)溫度下充電時(shí)間和放電時(shí)間。數(shù)據(jù)如下表所示：

溫度t/℃

充電時(shí)間t/h

放電時(shí)間t/h

25

6.66

1.55

5

5.67

1.29

﹣5

5.07

1.16

﹣15

4.48

1.03

小明通過(guò)_____反映電池容量大小，分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____

（3）小明聯(lián)想到國(guó)家近年大力推廣的電動(dòng)汽車(chē)，在冬季使用時(shí)是否也存在同樣的問(wèn)題呢？查閱資料后，小明發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，為了提高電池容量，從而提高電動(dòng)汽車(chē)的續(xù)航能力。請(qǐng)你根據(jù)猜想二提出一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn)________。

【答案】不對(duì) 沒(méi)有控制電池的容量相同 化學(xué) 55944J 放電時(shí)間 溫度越低電池容量越小 在電池周?chē)与姛嵫b置

【解析】

（1）根據(jù)控制變量法，要控制兩手機(jī)的電池容量相同，才能得出：在溫度相同時(shí)，電池使用時(shí)間越長(zhǎng)，電池容量越小，故他這一結(jié)論不對(duì)；

（2）充電電池充電時(shí)，消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能：

由圖可知，理想情況下，一節(jié)這種電池充滿電所存儲(chǔ)的電能為：W＝UIt＝3.7V×4200×10-3A×3600s＝55944J；

根據(jù)題意，利用手電筒燈泡放電，直到燈泡熄滅，故小明通過(guò)放電時(shí)間反映電池容量大��；縱向分析表中數(shù)據(jù)可知，溫度越低，燈泡放電時(shí)間越短，故得出的結(jié)論是：溫度越低電池容量越��；

（3）因溫度越高電池容量越大，故為了提高電池容量，從而提高電動(dòng)汽車(chē)的續(xù)航能力，可在電池周?chē)与姛嵫b置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是

A. 可能L1短路

B. 可能L2短路

C. 可能V1和V2所選量程不相同，L1短路

D. 可能V1和V2所選量程不相同，電路各處完好

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，容器中裝有水，水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，g取10 N / kg試求：

（1）水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是多少？木塊受到的浮力是多大？

（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時(shí)，所受的浮力為多大？此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比第（1）問(wèn)中的大還是��？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m，物體重力G＝4×103N，汽車(chē)重G車(chē)＝3×104N，汽車(chē)勻速拉繩子時(shí)的拉力F＝2×103N，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍。求：

（1）若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）

（3）將物體從井底拉至井口，汽車(chē)牽引力做的功是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做一個(gè)紙風(fēng)車(chē)，如果把風(fēng)車(chē)放在點(diǎn)燃的酒精燈上方，風(fēng)車(chē)能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如圖，這是因?yàn)橐欢ㄙ|(zhì)量的氣體受熱膨脹后，密度_____（選填“變小”、“變大”、“不變”）而上升，熱空氣上升后，冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái)，從而形成風(fēng)。根據(jù)氣體這個(gè)特點(diǎn)，則安裝暖氣時(shí)應(yīng)該靠近_____（選填“地面”或“天花板”）。醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時(shí)使用，其密度為5kg/m3，若某次搶救病人時(shí)用去瓶?jī)?nèi)的一半的氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為_____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，燈L正常發(fā)光；則斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)（ ）

A. 電流表示數(shù)變小，燈L仍然正常發(fā)光

B. 電流表示數(shù)變大，燈L變亮

C. 電壓表示數(shù)變大，燈L的實(shí)際功率變小

D. 電壓表示數(shù)不變，電路的總功率變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)，并回答下列問(wèn)題：

外形時(shí)尚的無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)，由于沒(méi)有鏈條，外觀變得與普通自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)有些不同，如圖所示，這款自行車(chē)也被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車(chē)”，它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力，此車(chē)既可以給鋰電池直接充電獲得能量；也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動(dòng)能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存在自行車(chē)框架中的鋰電池內(nèi)，最終通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，以此驅(qū)動(dòng)自行車(chē)前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力，同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。

圖中這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)，其鋰電池容量為10Ah （電池容量是指放電電流與放電時(shí)間的乘積）、電壓為36V，正常行駛時(shí)，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng)，這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車(chē)連續(xù)行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池驅(qū)動(dòng)給車(chē)提供能量，這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車(chē)連續(xù)行駛3.5×104m．與鏈條車(chē)相比，這種新型自行車(chē)具備許多優(yōu)點(diǎn)，比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便，騎行12000km 也無(wú)須大修。因此，無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)是城市中一種理想的交通工具。

（1）無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)可將騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_____能，再由自行車(chē)框架中的鋰電池轉(zhuǎn)化為_____能儲(chǔ)存起來(lái)；

（2）這款車(chē)的鋰電池最多儲(chǔ)存的電能約為_____J；

（3）這款車(chē)在“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”，并正常行駛時(shí)，人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．圖乙中，太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C．圖丙中，太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D．圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到研究電流做功的實(shí)驗(yàn)裝置后，將它改裝成了如圖所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置。測(cè)量時(shí)，分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體，閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度Δt水和Δt，在不計(jì)熱損失的情況下，就可以求得待測(cè)液體的比熱容c=Δt水c水/Δt。

（1）為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等，小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是______。

（2）為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“c=Δt水c水/Δt”，小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是 ________，目的是_________________________________________。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案