分析 使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖知:
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)在3.4cm和3.5cm中間,估讀為3.45cm,所以物體的長度為L=3.45cm-1.00cm=2.45cm.
故答案為:2.45.
點(diǎn)評 此題考查的是刻度尺的讀數(shù),屬于基本技能的考查,在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 | |
B. | 更換燈泡、搬動電器不需斷開電源開關(guān) | |
C. | 不弄濕用電器,不損壞絕緣層 | |
D. | 保險裝置、導(dǎo)線、插座等達(dá)到使用壽命不需及時更換 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
數(shù)據(jù)記錄 | |||
測量處 | A | B | C |
電流/A | 0.56 | 0.32 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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