今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏小？并說明理由。


解：（1）柑橘排出水的質(zhì)量：

                              （2分）

（2）由可得

柑橘的體積：                 （2分）

柑橘的密度：                      （2分）

（3）由于柑橘取出時(shí)會帶走部分水，從而使測得的柑橘的體積偏大，故用這種方法測出的密度會偏小。    （2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是

A．絕緣體     B．導(dǎo)體          C．半導(dǎo)體          D．超導(dǎo)體

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖7所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，燈L1、L2均發(fā)光。過了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)歸零、電壓表V的示數(shù)變大。若電路只有一處故障，且故障只發(fā)生在燈L1或L2處，則：

①此時(shí)燈L1、L2的發(fā)光情況分別是   (19)   ；

②該電路發(fā)生故障的情況是   (20)   。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成小水珠______________（選填“會吸熱”、“會放熱”或“不會吸熱或放熱”），小水珠會出現(xiàn)在車窗的______________（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


祖國的山河一年四季美景如畫，圖中描述的物態(tài)變化中屬于吸收熱量的是（   ）

                      

                                   A.                                                            B.

                                  

                                   C.                                                           D.

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華媽媽擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)憂，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在之間，地溝油的密度在之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）將托盤天平放在水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向______________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是_________cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動______________。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為__________g。

（3）該色拉油的密度為______________g/cm3，色拉油的品質(zhì)是______________（選填“合格”或“不合格”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在圖1（a）、（b）所示電路中，電源電壓相等且保持不變，三個(gè)電流表中有兩個(gè)電流表的示數(shù)相等，下列說法正確的是

       A．若電流表A1、A3的示數(shù)相等，則R1＝R3+R4

B．若電流表A1、A3的示數(shù)相等，則R1＜R3+R4

C．若電流表A2、A3的示數(shù)相等，則R2＝R3+R4

D．若電流表A2、A3的示數(shù)相等，則R2＜R3+R4

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在圖7所示的電路中，電源電壓為18伏且不變，電阻R2為15歐。

① 求電流表A2的示數(shù)I2。

② 閉合電鍵S時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1.5安，求R1的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：


能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（    ）

      A.衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的

B.太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

C.大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的

D.超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

 

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