【題目】我縣東韶鄉(xiāng)最產(chǎn)野生靈芝,靈芝燉湯更是深受人們喜愛,把靈芝和水置于燉盅內(nèi),燉盅浸在大鍋的水中并用蒸架把燉盅與鍋底隔離,如圖所示,試回答下列問題:

(1)大鍋內(nèi)的水沸騰了,而燉盅里的水卻始終不沸騰,這是什么原因?

(2)當(dāng)大鍋內(nèi)的水沸騰時,鍋蓋與鍋的縫隙間冒出大量的“白氣”,它是如何產(chǎn)生的?

(3)當(dāng)水沸騰一段時間后,雖繼續(xù)加熱,但“白氣”明顯減少了許多,這又是什么原因?

【答案】見解析

【解析】

(1)液體沸騰需要兩個條件:達到沸點,繼續(xù)吸熱。當(dāng)鍋中的水達到沸點后,盅內(nèi)的湯水也達到沸點,湯水如果沸騰需繼續(xù)吸熱,但由于鍋中的水和盅內(nèi)的湯水溫度相同,不再發(fā)生熱傳遞,所以蠱內(nèi)的湯水不會沸騰。

(2)當(dāng)大鍋內(nèi)的水沸騰時,鍋外的溫度較低,此時水蒸氣液化成大量的小水珠,形成“白氣”。

(3)當(dāng)水沸騰一段時間后,由于水蒸氣液化放熱,鍋的上方溫度變高,水蒸氣不容易液化,“白氣”當(dāng)然減少了許多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小徐先按圖18甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)。

(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)____(選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成滑動變阻器或____損壞。

(2)小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A.B.C.D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了。她的做法可能是_________(指出一種即可)

(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖19所示,則電壓表V的示數(shù)是________V。

(4)在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是_____________,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______端(選填“左”或“右”),該實驗的結(jié)論是_____________。

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【題目】我們常聽說某電視臺利用某頻道進行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播,以免互相干擾;這一個個不同的頻率范圍;就叫做頻道.下表是我國電視頻道的劃分情況:

請你根據(jù)上述材料,解答下面的問題:

(1)某電視臺轉(zhuǎn)播的體育電視節(jié)目頻道號是3,那么它的射頻范圍是____

A. 56.5~64.5 MHz B. 167~175 MHz C. 64.5~72.5 MHz D. 72.5~80.5 MHz

(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第68頻道的波長范圍就知道這個稱呼的原因了.____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:

1)用如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為________cm

2)圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象,生活中的_______(填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動,把蠟燭向左移動一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向______(填“左”或“右” )移動一段距離,像______(填“變大”、“變小”或“不變”。)

3)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上_____(填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子。

4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有________作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】煦煦同學(xué)利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示。求:

液體與量杯的質(zhì)量m/g

40

60

80

100

液體的體積V/cm3

20

40

60

80

(1)量杯的質(zhì)量為多少?

(2)液體的密度是多少?

(3)當(dāng)液體的體積為100cm3時,量杯和液體的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在電磁波的海洋中,當(dāng)需要防止電磁波干擾時,通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開,避免電磁波進入,這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋,側(cè)面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃,如圖所示。請你自選器材設(shè)計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】法國科學(xué)家阿爾貝費爾和德國科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1、S2且滑片 P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明(

A.電磁鐵的左端為N

B.流過燈泡的電流增大

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)后,兩盞燈都發(fā)光,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中一定錯誤的是

A. Ib=Ic B. Ic<Ia C. Ia=Id D. Ib>Id

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示,則L1L2兩燈的電阻之比為

A. 14 B. 41 C. 15 D. 51

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