【題目】現(xiàn)有質(zhì)量、溫度分別相等的甲、乙兩金屬塊和一杯冷水。先將甲放入這杯水中，熱 平衡后水溫升高 5℃；將甲取出后，再將乙放入這杯水中，熱平衡后水溫又升高 5℃。 若各種損失忽略不計，則下列判斷正確的是（ ）

A.甲的溫度變化大于乙的溫度變化B.甲放出的熱量多于乙放出的熱量

C.甲的比熱容小于乙的比熱容D.水先后兩次吸收的熱量相等

【答案】ACD

【解析】

ABC．因?yàn)楦鞣N損失忽略不計，所以Q吸=Q放，所以甲乙兩金屬塊放出的熱量相同；由題知，甲金屬塊比乙多降低了5℃，即甲金屬塊的末溫低；由上述分析可知，質(zhì)量相同的甲乙兩金屬塊，放出相同的熱量，甲金屬塊降低的溫度多，所以甲的比熱容小，故AC正確、B錯誤；
D．先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中，水升高的溫度相同，水吸收的熱量相同，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）

A.超聲波能在真空中傳播

B.發(fā)聲的物體一定在振動

C.“請勿高聲喧嘩”是指在傳播過程中減弱噪聲

D.拉二胡時移動手指把位改變的是聲音的響度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)央視“智力快車”節(jié)目介紹，蜜蜂飛行與空氣摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，有愛好者發(fā)現(xiàn)蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉，針對以上信息，下列說法正確的是（ ）

A. 蜜蜂與空氣摩擦一定獲得電子

B. 蜜蜂與空氣摩擦一定失去電子

C. 蜜蜂與空氣摩擦，空氣不會帶電

D. 蜜蜂與空氣摩擦創(chuàng)造了電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要購買橡皮泥，準(zhǔn)備用于做探究“一個物體的形狀改變時，物體的質(zhì)量是否變化？”的實(shí)驗(yàn)．老師要求同學(xué)們打聽一下，看哪個商店里有橡皮泥賣．有位機(jī)靈的同學(xué)說：我家許多我小時候玩的積木，它們都是木頭的、形狀各不相同，我把積木帶來行嗎？老師沒有回答，而是給同學(xué)們留下了下面一些問題；

（1）如果物體僅僅作形狀的改變時，它的質(zhì)量會變化嗎？請你作出一個猜想性的回答；你作出這種猜想的理由是：_____；

（2）用形狀不同的積木來做這個實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？_____；

（3）用橡皮泥來做這個實(shí)驗(yàn)有什么好處？_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)方法的事例錯誤的是（ ）

A.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長，采取纏繞方式制成滑動變阻器，運(yùn)用了缺點(diǎn)利用法

B.通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化，顯示玻璃瓶的微小形變，運(yùn)用了放大法

C.在研究并聯(lián)電路分流作用時，設(shè)想自己就是流動的電荷，運(yùn)用了擬人類比法

D.研究電磁現(xiàn)象時，由電生磁想到磁能否生電，運(yùn)用了逆向思考法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今的人們會感覺到城市的溫度高于郊區(qū)，這就是常說的熱島效應(yīng)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因：一是工廠、交通工具、電氣設(shè)備和人群排放大量的熱 量；二是建筑群、馬路中的礦石、水泥，在相同的日照條件下溫度上升更明顯；三是城區(qū)內(nèi)有自然水的面積小，水的蒸發(fā)少，降溫作用減弱；四是城區(qū)內(nèi)樓群林立，難以形成空氣對流。

為了改善城市的人居環(huán)境，人們應(yīng)采取一些有效的措施，例如植樹造林，提高資源利用率，更多地利用太陽能、水能、風(fēng)能，都可以控制環(huán)境的熱污染。

（1）在我國，隨著轎車大量的走進(jìn)家庭，熱污染更加嚴(yán)重。汽車“發(fā)動機(jī)”的四個沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____沖程。

（2）在相同的日照條件下建筑群、馬路中的礦石、水泥的溫度上升更明顯。其原因是礦石、水泥的____________。

（3）寫出一條控制環(huán)境熱污染的措施_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“低碳生活，從我做起”。同學(xué)們在不影響書寫、閱讀的前提下，堅持在教室少開兩盞照明燈。當(dāng)這兩盞燈熄滅后，下列說法正確的是（ ）

A.電路中的電流增大了B.電路中的電阻減小了

C.電路兩端的電壓降低了D.教室里的燈是并聯(lián)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們對事物進(jìn)行比較，經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量。下列說法中錯誤的是（ ）

A.進(jìn)行做功快慢的比較，引入“功率”B.進(jìn)行壓力作用效果的比較，引入“壓強(qiáng)”

C.進(jìn)行物體軟硬的比較，引入“質(zhì)量”D.進(jìn)行運(yùn)動快慢的比較，引入“速度”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛艇是一種能潛入水下活動和作戰(zhàn)的艦艇，也稱潛水艇，是海軍的主要艦種之一。我國擁有的長征6號核動力潛艇，長120m。寬10m，它浸沒在水下的排水量為6500t，若海水密度取1.0×10kg/m2。求

（1）潛艇浸沒在水下所受浮力的大�。�

（2）潛艇深潛到水下300m時海水對它的壓強(qiáng)；

（3）潛艇的艇殼要用抗壓能力很強(qiáng)的特種鋼材制成。為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案