A. | 電線對(duì)天花板的拉力與天花板對(duì)電線的拉力是一相互作用力 | |
B. | 燈泡的重力與燈泡對(duì)電線的拉力是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 燈泡對(duì)電線的拉力與燈泡的重力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 電線對(duì)燈泡的拉力與燈泡的重力是一對(duì)相互作用力 |
分析 平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:A、電線對(duì)天花板的拉力與天花板對(duì)電線的拉力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一相互作用力.故A正確;
B、燈泡的重力與燈泡對(duì)電線的拉力方向相同,不是一對(duì)相互作用力.故B錯(cuò)誤;
C、燈泡對(duì)電線的拉力與燈泡的重力方向相同,不是一對(duì)相互作用力.故C錯(cuò)誤;
D、電線對(duì)燈泡的拉力與燈泡的重力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,不一對(duì)相互作用力.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人離開跳臺(tái)前雙腳蹬地,地對(duì)人的力大于人蹬地的力 | |
B. | 人在空中滑翔,加速下降過程中,人受力平衡 | |
C. | 人在空中滑翔、加速下降過程中,重力對(duì)人沒有做功 | |
D. | 滑雪板面積較大,對(duì)雪地的壓強(qiáng)較小,不容易陷進(jìn)雪地 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多個(gè)大功率用電器同時(shí)用一個(gè)插座 | |
B. | 更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān) | |
C. | 使用驗(yàn)電筆時(shí),手指不能碰到筆尖金屬體,以免觸電 | |
D. | 保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng) | |
B. | 木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力大小不變 | |
C. | 木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的重力對(duì)木塊做了功 | |
D. | 木塊離開彈簧后,由于受到慣性作用運(yùn)動(dòng)一段距離后才停下來(lái) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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