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【題目】為了比較A、B兩種液體的吸熱能力,小明同學設計了以下實驗步驟:

a.在兩個同樣的燒杯中分別裝入等體積的AB兩種液體;

b.用溫度計分別測量A、B兩種液體的初溫,溫度計示數相同;

c.用兩個相同的酒精燈同時給兩個燒杯加熱,且加熱時間相同;

d.用溫度計分別測出A、B兩液體的末溫。

請完成下列問題:

(1)此實驗的主要探究方法_______;

(2)在上述實驗步驟中,存在錯誤的是______(選填步驟前的字母),更正錯誤后繼續(xù)實驗;

(3)步驟c中“加熱時間相同”是為了使A、B兩種液體________;

(4)如圖所示是A、B兩種液體溫度隨時間變化關系的圖像,則兩液體的比熱容關系是cA____cB(選填“>”、“<”或“=).

【答案】控制變量法和轉換法 a 吸熱相同

【解析】

第一空.裝入等質量的A、B兩種液體和兩個相同的酒精燈同時給兩個燒杯加熱,是控制變量法的應用;用升高的溫度來表示吸熱的多少 ,是轉換法的應用;

第二空.存在錯誤的是a步驟,因為實驗時要控制不同液體的質量相同,故分別裝入等體積的AB兩種液體是錯誤的;

第三空.相同的酒精燈,再控制加熱時間相同,可以保證AB兩種液體吸熱相同;

第四空.圖象知,升高相同的溫度時,對B加熱時間長,說明B的吸熱能力強,所以兩液體的比熱容關系是cAcB。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年5月,昆明市氣溫連續(xù)10天達到30℃左右,讓冬無嚴寒,夏無酷暑的昆明人著實體驗了一下什么叫酷暑難耐。往室內地面上灑水、打開窗戶通風、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場。這些措施為什么可以使人感覺到凍爽?小林同學準備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風機(有加熱和不加熱兩檔),請你加入進來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關。

1)小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,并將其中一滴水攤開,把它們放在室內,觀察蒸發(fā)情況,這是探究蒸發(fā)快慢與_____的關系;

2)如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢的關系,應該_____。然后用吹風機(不加熱檔)_____,觀察蒸發(fā)愔況;

3)為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關系,小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,然后用吹風機(加熱檔)去吹其中一滴水,觀察蒸發(fā)情況,這樣做是_____的,原因是:_____;

4)該實驗將水滴在玻璃片上而不滴在木板上,這是為了_____;

5)發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好:一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見了,而油還在,由此,你的猜想是_____。

6)小林同學上公共廁所洗完手后,用如圖所示的烘干機(手一放進去就自動吹暖風的機器)使手上的水快速蒸發(fā)。當他把干燥的左手和沾水的右手,同時放進|烘干機內,左手感覺吹的是暖風,而右手感覺吹的卻是涼風,這是因為_____。

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【題目】小明家電熱水器銘牌標識為“220V 1000W”。由于使用了多年,該電熱水器中的電熱絲明顯氧化導致其電阻發(fā)生了變化,為準確測量氧化電熱絲的實際電阻值,小明在家中把該電熱水器單獨接入220V的家庭電路中工作5min,發(fā)現電能表指示燈閃爍了242次,電能表規(guī)格如圖所示。問:

1)小明測得該電熱水器的實際電功率是多少?

2)該電熱水器氧化電熱絲的實際電阻值是多少?

3)為恢復該電熱水器的銘牌功率,可與氧化電熱絲并聯(lián)一段新的電熱絲,則并聯(lián)的這段電熱絲的電阻值為多少?

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【題目】在“探究影響電阻大小的因索”的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是________。

(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:________________。

(3)分別將________(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。

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【題目】小澤家有一新型的電熱足浴器。其銘牌上的部分信息如下。

(1)求電熱足浴器正常工作時的電阻;

(2)用這個足浴器將5kg的水從20℃加熱到40℃,求水吸收的熱量;

(3)若此足浴器在額定電壓下使用,需500s才能將(2)問中的水從20℃加熱到40℃,求這個電熱足浴器的加熱效率;(計算結果精確到0.1% )

(4)小澤家安裝的電能表如上圖所示。某次小澤斷開家中的其它用電器,讓電熱足浴器單獨工作,在1niin內電能表的轉盤轉過50r,求此時該足浴器兩端的實際電壓。

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【題目】如圖,關于甲、乙、丙、丁四幅實驗圖片,下列說法錯誤的是

A. 此實驗說明通電導體周圍存在著磁場

B. 此實驗說明了發(fā)電機的工作原理

C. 此實驗說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關

D. 此實驗過程中將機械能轉化為電能

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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從位置a移到另一位置b的過程中,電流表的示數變化范圍為0.4A-0.2A,電壓表的示數變化范圍為2V-4V,則定值電阻R0的阻值為______Ω,電源電壓為______V:滑動變阻器的滑片Pa位置和b位置時,電路消耗的總功率之比為______。

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,小燈泡L上標有“3V 1.5W”字樣(忽略燈絲電阻的變化),滑動變阻器R規(guī)格為“30Ω 1A”,電流表量程選擇“00.6A”,電壓表量程選擇“03V”。閉合開關S,在不損壞電路元件情況下,下列選項正確的是

A. 電路中最大電流為0.6A

B. 電路的最大功率為2.25W

C. 電壓表示數變化范圍為13V

D. 滑動變阻器阻值變化范圍為330Ω

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【題目】關于阻力對物體運動的影響問題,某學習小組進行了如下探究實驗:依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑,觀察小車在水平面上滑行的最大距離,三種情況下的運動如圖所示。

1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小________(選填相等不相等),本實驗中的阻力是指小車受到的________;

2)分析圖運動情況可知:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越________(選填);

3)牛頓在伽利略等人的研究基礎上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持________狀態(tài)或________狀態(tài);

4)牛頓第一定律________(選填不是)直接由實驗得出的,其符合邏輯的科學推理為科學研究提供了一個重要方法。

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