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【題目】在做觀察水的沸騰的實驗中,甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。

(1)甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數據,以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數據如下表所示。分析表中數據可知,甲組同學選擇的是_______(AB)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的__________不同。

(3)實驗后,甲組的同學對大家提出他們的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中的空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學們知道了發(fā)生此現象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃內的氣壓________(選填增大”、“減小不變),水的沸點______(選填升高”、“降低不變),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。

【答案】 B 質量 減小 降低

【解析】1)由于甲同學實驗時,水的沸點為102℃,故他選擇的是有蓋子的裝置B,(2)由于它們用的是同一套裝置,酒精燈加熱是一樣的,之所以出現如圖C圖示中的現象,說明是水的質量不同造成的;b圖像表示水的質量較大,加熱到水沸騰的時間較長;(3)抽氣時,罩內的氣壓要減小,水的沸點降低,因為水的沸點與氣壓有關,氣壓減小,沸點降低。

練習冊系列答案
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【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關.

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為___________ 的兩根琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為___________ 的兩根琴弦進行實驗。

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為1、2的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為琴弦的材料為_________,長度__________cm。

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【題目】兩支玻璃管內徑粗細不同而玻璃泡容積相同的酒精溫度計,同時插入同一杯熱水中,并保持足夠長的時間,這兩支溫度計中酒精柱上升的高度和所示溫度分別是(

A. 上升高度一樣,示數相同 B. 內徑細的升得高,示數亦大

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【題目】放在水平桌面上的甲乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現將兩個相同的物塊分別放在兩容器中,當物塊靜止時,兩容器中的液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示,則( 。

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B.甲容器底受到的壓強大
C.乙容器中的液體密度大
D.乙容器中物塊受到的浮力大

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【題目】生活中用鐵鍋加熱菜油,菜油的溫度很快升高,這是通過__________的方式增加了菜油的內能;用熱油炒菜時,遠遠的就聞到炒菜的香味,這是由于__________________。

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【題目】在人工降雨時,向高空撒下干冰,由于干冰_(填物態(tài)變化名稱)而吸收熱量,使空氣中的水蒸氣直接__(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,下落時__(填物態(tài)變化名稱)而成小水珠,落到地面上成了雨。

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(1)出租車行駛的平均速度是多少?

(2)我市出租車3km內(含3km)的起步價是7元,超過3 km部分的里程按1.60/千米收費。根據這些信息,請你計算小明打的花了多少錢?(保留到0.1)

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