【題目】(1)實驗室常用的溫度計是根據(jù)測溫液體的______________的規(guī)律制成的。圖乙的幾種做法中正確的是______(填A、B、C、D).圖丙為體溫計的示數(shù)是______℃。
(2)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小聰做出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān)。小聰在實驗室選了4根電阻絲,其中A、B、D長度相同,A、C橫截面積為S,B、D橫截面積為2S,在如圖電路中的之間分別接上不同的電阻絲,閉合開關(guān)后,通過觀察_______來比較導(dǎo)體電阻的大小,這種實驗方法叫___________,為了探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)該選用編號____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
【答案】熱脹冷縮 D 36.6 電流表的示數(shù) 轉(zhuǎn)換法 AD
【解析】
(1)實驗室常用的溫度計是液體溫度計,液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。如圖,A的玻璃泡碰到容器底;B的玻璃泡碰到容器壁;C的玻璃泡沒有完全浸沒在被測液體中;D的使用是正確的。體溫計的每一個大格代表1℃,每一個小格代表0.1℃,示數(shù)是36.6℃。
(2)在E. F之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過觀察電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同,橫截面積不同,因此應(yīng)選編號為A. D的兩根電阻絲進行實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究帶電物體間的相互作用的實驗場景。
(1)用絲綢摩擦過的兩根有機玻璃棒所帶的是_________(選填“同種”或“不同”電荷,將兩根帶有電荷的有機玻璃棒相互靠近,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
(2)用毛皮摩擦過的兩根硬橡膠棒所帶的是_________(選填“同種”或“不同”)電荷,將兩根帶有電荷的硬橡膠棒相互靠近,觀察到的現(xiàn)象是___________________________;
(3)將用絲綢摩擦過的有機玻璃棒,靠近用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗表明,絲綢摩擦過的有機玻璃棒與用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,所帶的是_________(選填“同種”或“不同”)性質(zhì)的電荷。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】釣魚是一項有益的室外活動。有一天,小高和同伴相約去釣魚,他有一根用新材料制成的魚線,長為4m,橫截面積為0.8cm2,小米想研究魚線所能承受的最大拉力(魚線的最大伸長量不能超過l/100)。
由于此拉力很大,線又較長,直接測試有困難,因此他選用同種材料的制成品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下表所示。
長度L/m | 拉力F/N | 25 | 50 | 75 | 100 |
橫截面積S/cm2 | 伸長x/cm | ||||
1 | 0.05 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 |
2 | 0.05 | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 |
3 | 0.05 | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 |
1 | 0.10 | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
1 | 0.20 | 0.01 | 0.02 | 0.03 | 0.04 |
(1)根據(jù)測試結(jié)果,請你寫出線材的伸長x與長度L、橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系式x=___________。
(2)在尋找上述關(guān)系中,你運用的科學(xué)研究方法是___________
(3)通過對樣品的測試要求,求出利用新材料制成的上述魚線能承受的最大拉力為_______N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱,閉合開關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在a、d間,電壓表有明顯示數(shù);若將電壓表接在b、d間,電壓表沒有示數(shù),則該電路的故障可能是
A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,甲、乙兩表是電壓表時,兩表示數(shù)之比U甲:U乙=2:7,則R1:R2=______;當(dāng)開關(guān)S2斷開,甲、乙兩表是電流表時,兩表示數(shù)之比I甲:I乙=______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用如圖甲電路“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,一個開關(guān),四個定值電阻(阻值分別是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω),滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小_________。
(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,滑動變阻器除了保護電路,還有________的作用,小紅根據(jù)實驗所測得的數(shù)據(jù),描繪成U-I圖像,由圖像可得出茨飾演的結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成_______比,該實驗中接入電路的定值電阻的阻值是___Ω。
(3)在“電流與電阻的關(guān)系”時,小明每次更換定值電阻R后,通過調(diào)解滑動變阻器的阻值,使____(選填“電流表”“電壓表”)的示數(shù)保持不變,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)如表。
(4)若在做第三次實驗時,同組的小明將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,沒有移動滑片P,閉合開關(guān)后,立即記錄電流表的示數(shù),這個示數(shù)是_______
A、0.2A B、0.14A C、0.12A D、0.1A
(5)當(dāng)小華改接50的定值電阻進行實驗時,為保證本次試驗成功,他使用的滑動變阻器的最大阻值至少為_______Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的事例中,不屬于慣性現(xiàn)象的是( 。
A.急剎車人會前沖需系安全帶
B. 雨天汽車轉(zhuǎn)彎會側(cè)滑需減速
C.人游泳時向后持續(xù)劃水
D. 運動員跳遠時先助跑
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用如圖甲電路“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,一個開關(guān),四個定值電阻(阻值分別是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω),滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小_________。
(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,滑動變阻器除了保護電路,還有________的作用,小紅根據(jù)實驗所測得的數(shù)據(jù),描繪成U-I圖像,由圖像可得出茨飾演的結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成_______比,該實驗中接入電路的定值電阻的阻值是___Ω。
(3)在“電流與電阻的關(guān)系”時,小明每次更換定值電阻R后,通過調(diào)解滑動變阻器的阻值,使____(選填“電流表”“電壓表”)的示數(shù)保持不變,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)如表。
(4)若在做第三次實驗時,同組的小明將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,沒有移動滑片P,閉合開關(guān)后,立即記錄電流表的示數(shù),這個示數(shù)是_______
A、0.2A B、0.14A C、0.12A D、0.1A
(5)當(dāng)小華改接50的定值電阻進行實驗時,為保證本次試驗成功,他使用的滑動變阻器的最大阻值至少為_______Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為檢測學(xué)校附近某條河的水質(zhì),需要測量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進行了測量,測量過程為a、b、c三步驟,如圖:
在下表中填入上述實驗數(shù)據(jù)及計算結(jié)果。
燒杯與河水的質(zhì)量m2/g | 河水的質(zhì)量m/g | 河水的體積V/cm3 | 河水的密度ρ(kg/m3) |
_____ | _____ | _____ | _____ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com