16.下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是( 。
A.人背著書包站在勻速向上運動的電梯內(nèi),人對書包沒有做功
B.汽油機在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變

分析 (1)物體做功的必要條件:有力作用在物體上,物體在力的方向上通過一段距離;
(2)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)物體吸收熱量,內(nèi)能增大,但可能溫度不變;
(4)能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律.

解答 解:A、人背著書包站在勻速向上運動的電梯內(nèi),書包在力的方向上通過了一段距離,所以人對書包做功,故A錯誤;
B、汽油機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤;
C、物體吸收熱量,溫度不一定升高,例如晶體熔化時,故C錯誤;
D、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變,故D正確.
故選D.

點評 在本題中,對熱量、內(nèi)能、溫度、功幾個概念的深入理解是正確解答的關(guān)鍵,尤其注意熱量與溫度是兩個截然不同的概念.同時要關(guān)注:功是一種外在的表現(xiàn),能則是內(nèi)在的具有,這是我們應(yīng)注意到的.

練習(xí)冊系列答案
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方法1:(1)記下車輪與鋼軌接頭處的撞擊次數(shù)n,同時用手表記下撞擊所用的時間t;(2)火車速度為v=$\frac{(n-1)×12.5m}{t}$
方法2:(1)當(dāng)火車經(jīng)過某一里程碑時,用手表開始計時,記下經(jīng)過幾個里程碑時火車行駛的路程s,同時記下所用的時間t;(2)火車速度為v=$\frac{s}{t}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.在完全隔熱的裝置內(nèi),用同一熱源給100 g水和100 g油加熱,其溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)100 g水12分鐘吸收的熱量為多少J?
(2)100g油6分鐘吸熱為多少J?
(3)油的比熱容是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.發(fā)低燒時,退熱貼成了現(xiàn)在大多數(shù)人選擇的熱門產(chǎn)品,在退熱貼退熱的過程中下列說法中正確的是( 。
A.退熱貼吸走病患的部分熱后,病患內(nèi)能減小,體溫降低癥狀減輕
B.發(fā)燒的病患體內(nèi)熱量超過了37.5℃
C.退熱貼吸走病患的部分熱量后,退熱貼熱量增加
D.退熱貼吸走病患的部分溫度后,患者體溫降低癥狀減輕

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點.某太陽能熱水器每天能使100kg的水溫度升高40℃,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.42m3的天然氣放出的熱量.[天然氣的熱值q=4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.(1)在學(xué)校游藝晚會上,小明表演的“巧測距離”引起了同學(xué)們的極大興趣.如圖,桌面上有一個密閉的長方體木箱,其中一個側(cè)面MN是透明薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭 A.在不打開箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:
a.把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點燃;
b.移動蠟燭B,直到蠟燭B與蠟燭A完全重合;
c.用刻度尺測出蠟燭B到MN的距離,就等于A到MN的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,

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(2)甲實驗中,如果讓同一鋼球從斜面上不同(選填“相同”或“不同”)位置處滾下.這是為了研究動能的大小與速度的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示. ( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,刻度尺的分度值為1mm,物體的長度為3.50cm.

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