A. | 甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過它們的電流相等 | |
B. | 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過通電時間的長短反映的 | |
C. | 兩電阻絲浸在煤油中看起來變粗了,是由于光的反射形成的 | |
D. | 實驗中使用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質工作的 |
分析 (1)了解控制變量法,同時根據(jù)串聯(lián)電路特點分析答題;
(2)轉換法是將不容易觀測和不便于測量的物理量轉化為容易觀測和測量的物理量的方法,此題中溫度計示數(shù)的變化反映了液體溫度的變化,反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少;
(3)從燒杯的形狀,結合光學知識可做出判斷;
(4)溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質工作的.
解答 解:
A、串聯(lián)電路中電流處處相等,兩瓶中的電阻絲是串聯(lián)起來接到電源上的,這樣連接的目的是控制電流和通電時間相等,便于探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關系,故A正確;
B、由轉換法可知,實驗中通過觀察兩支溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少,而不是通過通電時間的長短來反映,故B錯誤;
C、兩電阻絲浸在煤油中看起來變粗了,主要是燒瓶與煤油相當于凸透鏡,對電阻絲起到了放大作用,是光的折射現(xiàn)象,故C錯誤;
D、實驗中使用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質工作的,故D正確.
故選AD.
點評 本題考查了學生對焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關系的了解和掌握,同時還考查了光的折射現(xiàn)象以及液體溫度計的原理,有一定綜合性,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 物體質量/kg | 物體重力/N | 重力與質量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
3 | 0.3 | 2.94 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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