炎炎夏季,都市氣溫往往比郊外要高3℃~5℃,這就是熱島效應(yīng),人們修建人工湖、噴水池,主要利用水的 大來(lái)調(diào)節(jié)氣溫.園丁小區(qū)噴水池內(nèi)有5t水,水溫升高2℃吸收的熱量是 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。在下列的幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中,能夠用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是
A.潭清疑水淺 B.坐井觀天,所見(jiàn)甚少
C.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 D.余音繞粱,三日不絕
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′。請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的光路圖,并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出路燈S通過(guò)水面所成的像A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在超市乘自動(dòng)扶梯如圖,她觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析正確的是( 。
A. 她相對(duì)扶梯上其他乘客是運(yùn)動(dòng)的
B. 她受到的重力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
C. 她對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
D. 扶梯勻速上升時(shí)她受摩擦力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014年2月7日第22屆冬奧會(huì)在索契開(kāi)幕,我國(guó)冰壺運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,取得了優(yōu)異成績(jī),有關(guān)冰壺運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 運(yùn)動(dòng)員用力將冰壺推出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳的鞋底是由橡膠制成的,目的是為了增大摩擦力
C. 推出的冰壺在冰面上繼續(xù)滑行是由于受到慣性作用
D. 運(yùn)動(dòng)員刷冰時(shí)克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),小燈泡一只(額定電壓3.8V),導(dǎo)線若干.
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是 (寫(xiě)出一條即可).
③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值.再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,此時(shí)滑片應(yīng)向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的目的是 .
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是 .
③他們用小燈泡替換定值電阻,移動(dòng)滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如丙圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),車(chē)箱和磚頭所受總重力G=1200N,獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示,它是一個(gè) 杠桿.推車(chē)時(shí),人手向上的力F應(yīng)為 N,生活中應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)的杠桿還有 (請(qǐng)舉出一例).
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