通常情況下,暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的         方(選填“上”或“下”),這樣空氣受熱后密度         (選填“增大”或“減小”).室內(nèi)空氣對(duì)流加快,暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了

 


下   減小  水的比熱容大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年6月20日,我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課,成為中國(guó)首位“太空教師”.下列說(shuō)法中正確的是

A.工亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D.天宮一號(hào)里聲音傳播的速度為3. 0 x 108 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把一個(gè)標(biāo)有“220V 500W”的電熱杯接在電源上使其正常工作,在通電3min的時(shí)間內(nèi),該電熱杯產(chǎn)生的熱量為            J.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示得物理現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象得是( 。

A.在嚴(yán)寒的冬天一直冰凍的衣服也可晾干

B.放在衣櫥中的樟腦丸會(huì)越來(lái)也小,最后“消失”了

C.寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花

D.夏天吃冰棒時(shí),剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


電磁波無(wú)處不在,按照電磁波的頻率由低到高排列順序,可分為無(wú)線電波、微波、 、 、 、X射線、γ射線等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”,“贊成”時(shí),綠燈亮;“反對(duì)”時(shí),紅燈亮;“棄權(quán)”時(shí),綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開(kāi)關(guān),表決時(shí),按下哪個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮;不按時(shí),兩燈均不亮,請(qǐng)畫(huà)出符合要求的電路圖.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi),電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).

型號(hào)

YJ408G

額定功率

煮飯

880W

保溫

176W

額定電壓

220V

容量

4L

質(zhì)量

3.8kg

加熱方式

底盤(pán)加熱

(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開(kāi)關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用,這是為什么?
(2)發(fā)熱板R1的阻值是多少?
(3)保溫時(shí),發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少?
(4)從能量利用率的角度計(jì)算說(shuō)明這種電飯鍋的不合理性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,所受重力大小為G的物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體所受重力的示意圖.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是

A.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電

B.乙?guī)д、丙帶正?/p>

C.乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電

D.乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電

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同步練習(xí)冊(cè)答案