如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時，溫控開關(guān)S是閉合的，飯熟后，鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時，溫控開關(guān)S自動斷開，電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)．

型號

YJ408G

額定功率

煮飯

880W

保溫

176W

額定電壓

220V

容量

4L

質(zhì)量

3.8kg

加熱方式

底盤加熱

（1）在通常情況下用這種電飯鍋燒水，開關(guān)S的自動斷電功能不起作用，這是為什么？
（2）發(fā)熱板R1的阻值是多少？
（3）保溫時，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少？
（4）從能量利用率的角度計算說明這種電飯鍋的不合理性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


毛皮摩擦過的橡膠棒帶       電.將該橡膠棒靠近帶負(fù)電的泡沫塑料小球時，小球?qū)?u>      

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電路中電源兩端電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于A端，只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2；將滑動變阻器的滑片P置于B端，仍只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1的示數(shù)為U1′，電壓表V2的示數(shù)為U2′，R1消耗的電功率為0.72W．已知U1：U1′=4：7，U2：U2′=2：1，R2=12Ω．

（1）求R1的阻值；
（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時，閉合開關(guān)S1S2S3，通過計算說明電流表能否使用0～3A這一量程進(jìn)行測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：


通常情況下，暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的         方（選填“上”或“下”），這樣空氣受熱后密度         （選填“增大”或“減小”）．室內(nèi)空氣對流加快，暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了

．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）．

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是

．
（2）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時，無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是

（3）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實驗，但怎么也看不清楚棋子的像，請你提出一個解決這個問題的辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，魚缸中小金魚吐出的氣泡，在水中上升的過程體積逐漸變大，則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（　�。�

A．壓強(qiáng)變小，浮力變小 B．壓強(qiáng)變小，浮力變大

C．壓強(qiáng)變大，浮力不變 D．壓強(qiáng)不變，浮力不變

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


立定跳遠(yuǎn)時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠(yuǎn)成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)?u>           ，使摩擦力大大減�。�

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于摩擦，下列說法正確的是

A．老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力

B．在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力

C．在站臺上候車的旅客要站在安全線以外，是防止摩擦力過小帶來危害

D．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動插座，插座上的開關(guān)與插座是—聯(lián)，插座與插座之間是 聯(lián)，如圖所示，A.B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，A彈簧的長度將——，口彈簧的長度將——（選填“伸長”、“縮短”或“不變”）．



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