探究“作用在同一個物體上二個力的平衡條件”,需要比較“平衡”和“不平衡”兩種不同狀態(tài)的受力情況才可以得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(定滑輪按45°角固定在桌邊上)。小紅利用此裝置做實(shí)驗(yàn)過程中,將木塊進(jìn)行扭轉(zhuǎn),小亮說:“由于定滑輪無法扭轉(zhuǎn),所以會影響實(shí)驗(yàn)效果”。
(1)在木塊不扭轉(zhuǎn)的情況下,“二力平衡”的三個條件中,對哪些平衡條件的探究存在缺陷?
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置,簡述你的改進(jìn)方案。
(1)①方向相反;②作用在同一條直線上 (2)改進(jìn)方案:將兩側(cè)的定滑輪一端固定,一端角度可調(diào)

試題分析:(1)作用在同一個物體上二個力的平衡條件是這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,由于定滑輪無法扭轉(zhuǎn),對方向相反,二個力作用在同一直線上的實(shí)驗(yàn)有影響。
(2)將定滑輪的一端可以扭轉(zhuǎn)就能解決這個問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖7在雅典奧運(yùn)會鉛球比賽中,俄羅斯選手科爾扎連科在比賽中以21米06的成績獲得冠軍。那么,若不計(jì)空氣阻力,請畫出鉛球在空中飛行過程中所受力的示意圖。
   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的
A.
杠桿種類
特點(diǎn)
應(yīng)用舉例
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
省力杠桿
省力
費(fèi)距離
鉗子
費(fèi)力杠桿
省距離
費(fèi)力
釣魚竿
等臂杠桿
不省力不費(fèi)力
不省距離不費(fèi)距離
天平

B.
物距u
像的性質(zhì)
倒正
大小
虛實(shí)
u>2f
倒立
縮小
實(shí)像
u=2f
倒立
等大
實(shí)像
2f>u>f
倒立
放大
虛像++
u<f
正立
放大
虛像

C.
電磁現(xiàn)象
磁場對電流的作用
電磁感應(yīng)
有關(guān)方向及其因素
導(dǎo)體受力方向與磁場方向、電流方向有關(guān)
感應(yīng)電流方向與磁場方向,
切割磁感線運(yùn)動方向有關(guān)
能量轉(zhuǎn)化
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
應(yīng)用
電動機(jī)
發(fā)電機(jī)

D.
受力情況
運(yùn)動形式
運(yùn)動狀態(tài)
不受力
勻速直線運(yùn)動
不變
受力
受平衡力
靜止
受非平衡力
變速直線運(yùn)動或曲線運(yùn)動
改變

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論中正確的是( 。
 
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F
C.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中,是通過改變壓力大小來改變摩擦力的是( 。
A.在行李箱下安裝滾輪
B.體操運(yùn)動員比賽前在手上抹鎂粉
C.騎自行車剎車時用力捏閘
D.在軸承上加潤滑油

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

起重機(jī)把一個質(zhì)量為0.5t的工件在15s內(nèi)勻速的向上提升了6m,則起重機(jī)提升工件的拉力為    N,起重機(jī)提升工件的功率    W.(g取10N╱kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量600kg的大黃鴨自行漂浮在海面上時,受到的浮力是   N。在香港展出時,由于風(fēng)高浪急,人們用藏在水中的船固定住大黃鴨,如圖所示。若大黃鴨受到的浮力減小為4500N,則船對大黃鴨的支持力為     N。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一重為G的立方體放在水平面上,現(xiàn)對其上表面的中央沿豎直方向施加一個力,該力的大小為F(已知F<G),此時該正方體在豎直方向上所受合力的大小為
A.0B.FC.G-FD.G

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖用甲乙兩種方法勻速提升重為100N的物體,滑輪自重20N,不計(jì)繩重和摩擦,關(guān)于F、F的關(guān)系說法中正確的是(     )
A.F=FB.F<FC.F=2FD.F>F

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同步練習(xí)冊答案