【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì).(g=10N/kg)
(1)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,求拉力的功率___________.
(2)求動滑輪受到的重力____________.
(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時,此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少_____________?
【答案】拉力的功率為120W 動滑輪受到的重力為200N; 該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時,此滑輪組的機(jī)械效率最大值是88.9%.
【解析】
(1)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:s=nh=3×6m=18m,拉力做的功:W=Fs=400N×18m=7200J,拉力的功率:P==120W;(2)由圖乙可知,物重G=300N時,滑輪組的機(jī)械效率η=60%,因機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì),克服物重做的功為有用功,克服動滑輪重力和物重做的功為總功,所以,滑輪組的機(jī)械效率:
η= = = =60%解得:G動=200N;(3)已知工人的質(zhì)量為60kg,則該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時,繩子的最大拉力:
F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N,由F=G+G動)可得,提升的最大物重:
G大=nF大G動=3×600N200N=1600N,則滑輪組的最大機(jī)械效率:
η大=≈88.9%.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示.
實(shí)驗(yàn)時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),如下表所示:
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標(biāo)系中______;
(3)本次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好;
(4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越________;
(5)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動的快慢.若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,“冷卻速度”可以定義為:1千克物體,________叫做冷卻速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在如圖甲所示的家庭電路中,請?jiān)趫D甲上用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,其中開關(guān)只控制電燈.所連接的電路應(yīng)符合安全用電的原則_______.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某游泳愛好者游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( 。
A.水在蒸發(fā)的過程中從人體帶走了溫度,使人感到寒冷
B.最主要是因?yàn)榇祦淼娘L(fēng)是冷的,所以人感覺到特別冷
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各個時間段的溫度值,小明應(yīng)選用_____(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用顆粒_____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn),
(2)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時間”圖象。由圖象可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是:_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,在記錄加熱時間時,圖丁是某一時刻秒表表示的時間,則秒表的讀數(shù)是_____s。
(4)圖丙中_____段表示其熔化過程,熔化過程共用了_____min。該物質(zhì)在第8min時處于_____態(tài),
(5)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)方案,若冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終_____(選填“會”或“不會”)沸騰,理由是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關(guān)。
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度勻速駛過來,如果公路寬12m,問該同學(xué)以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路?
(2)若小車以72km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過1s開始剎車,又經(jīng)過3s滑行30m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械之后,小紅用圖示裝置探究“斜面的機(jī)械效率”,對于小紅的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)時要勻速豎直拉動彈簧測力計(jì)
B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大
C. 斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大
D. 影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對如圖所示電路的分析,錯誤的是( 。
A.當(dāng)斷開Sl、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)
B.當(dāng)斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)
C.當(dāng)斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)
D.只要同時閉合Sl、S3,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。
(1)把某個物體放在帶電吸管-端的附近, 發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象_______(選填“能”或“不能”)判斷該物體已經(jīng)帶電。
(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近, 發(fā)現(xiàn)吸管被吸引,則可判斷餐巾紙帶______電,在此過程中,失去了電子。
(3)現(xiàn)將原吸管調(diào)換成一個不帶電的吸管,將玻璃棒與該吸管接觸,在接觸的瞬間,電荷移動的方向是____(選填“從玻璃棒到吸管”或“從吸管到玻璃棒")
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