在測量某種食用油的密度實驗中．
（1）把天平放在
 
，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)
 
，使天平橫梁平衡．
（2）進行下列實驗操作：
A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1；
B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V；
以上操作的正確順序是：
 
（填字母代號）．
（3）現(xiàn)已測出m1是110g，如圖是測量過程的讀數(shù)，其中食用油的體積為
 
cm3，食用油的密度是
 
Kg/m3．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究液體的密度”的實驗中：
（1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺面上，游碼移至標尺左端的零刻度線上；若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）．
（2）用調(diào)好的天平測量植物油的質(zhì)量，一位同學(xué)的測量情況如圖所示，若燒杯的質(zhì)量是20g，則植物油的質(zhì)量是
 
g．
（3）若他的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m1；接著向空燒杯中倒入適量植物油后，測出總質(zhì)量為m2；再把燒杯中的植物油全部倒入量筒中，測出植物油的體積為V；然后計算出植物油的密度ρ=
m2-m1V
．與實際植物油密度ρ油相比較，則ρ
 
ρ油（選填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作．

（1）合理的操作順序是
 
（填序號）．
（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=
 
g；橡皮泥的體積V=
 
cm3；橡皮泥的密度ρ=
 
．
（3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結(jié)合上述器材（或僅用上述器材），再設(shè)計一個測量橡皮泥密度的實驗方案．請寫在下面
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學(xué)習了密度的有關(guān)知識后，小明和小軍想知道同學(xué)們經(jīng)常喝的某款盒裝牛奶的密度，他們的測量方法和實驗數(shù)據(jù)記錄、計算分別如下：
（1）小明直接讀取牛奶盒上的凈含量200ml，用天平測出一整盒牛奶的總質(zhì)量為220g．
凈含量v/cm3 整盒牛奶總質(zhì)量m總/g 牛奶密度ρ/g?cm-3
200 220 1.1
①凈含量指的是
 
的體積．
②小明的錯誤是
 
．
（2）小軍直接從牛奶盒上讀出凈含量200ml，先用天平測出一整盒牛奶的總質(zhì)量220g，喝完后再立即測出空盒的質(zhì)量20g．
凈含量v/cm3 總質(zhì)量m總/g 空盒質(zhì)量m盒/g 牛奶質(zhì)量m奶/g 牛奶密度ρ/g?cm-3
200 220 20 200 1.0
①小軍的測量結(jié)果與真實值相比將
 
（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）；其原因是
 
．
（3）小紅提出了新的測量方法：
A．將天平放在水平桌面上后，將游碼置于標尺上的零刻度處后并調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；
B．將盒中的牛奶倒入燒杯中，用天平測出總質(zhì)量m1；
C．將燒杯中適量的牛奶倒入量筒中，讀出其體積v；
D．再用天平測出余下的牛奶和燒杯的總質(zhì)量m2，天平再次平衡時如圖所示．
①部分實驗數(shù)據(jù)和項目已填入表格中，請在空格中填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)或項目．
牛奶和燒杯總質(zhì)量m1/g 余下牛奶和燒杯總質(zhì)量m2/g 牛奶體積
v/cm3		 牛奶密度ρ/g?cm-3
173 20
②同時他又了解到少數(shù)不法商人在生產(chǎn)牛奶制品時常向其中加水而獲得更大利潤，通過上網(wǎng)查知廠家宣傳的該盒盒裝牛奶的密度為1.20g/cm3，則他選擇的牛奶樣品是
 
（選填“已經(jīng)”或不“沒有”）兌水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

地溝油中含有大量對人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴重傷害食用者身體健康．

（1）小明學(xué)了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間．然后，他進行了如下實驗鑒別：
A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向
 
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；
B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1，如圖乙所示，則m1=
 
；
C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g；
D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；
E．利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度ρ=
 
g/cm3；
F．根據(jù)測算出的密度，該樣品油
 
 （選填“是”或“不是”）地溝油．
（2）小強認為：比熱容也是物質(zhì)的一種屬性，比較不同物質(zhì)的比熱容，同樣可以鑒別它們．他量取
 
相等的色拉油和樣品油，分別裝入甲、乙兩個燒瓶內(nèi)，將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內(nèi)，串聯(lián)后接入電路，如圖丁所示．實驗中，小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路，其目的是
 
；通過觀察
 
，就能比較出它們比熱容的大小，并依此鑒別出樣品油的品質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用彈簧測力計和水測量某種液體密度的實驗如圖所示，已知水的密度為ρ水，回答下列問題．
（1）測量物體A的重力時，應(yīng)該保持物體A
 
（選填“靜止”或“勻速直線運動”）．
（2）由圖可知F1＞F2，則待測液體的密度比水的密度
 
（選填“大”或“小”）．
（3）計算這種液體密度的表達式是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

趙明等幾個同學(xué)在學(xué)習了“測量物質(zhì)的密度”和“密度與社會生活”后，在實驗室做了兩個小實驗，請您幫助他完成．
（1）下表是同學(xué)們在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種實驗方案，請完成表格中的實驗步驟并回答問題．
方案一方案二
實驗步驟①天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；
②把燒杯中的一部分鹽水倒入量簡中，測出量筒中鹽水的體積V；
③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；
④鹽水密度ρ1=
 
．		①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；
②在空燒杯中倒入適量鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2；
③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
④鹽水密度ρ2=
 
．
采用方案一測出的鹽水密度的值較準確，這是因為方案二中，鹽水體積的測量值偏
 
，使得測得的鹽水密度的值偏
 
（選填“大”或“小”）．
（2）為鑒別金屬手鐲的真?zhèn)危锰炱胶土客矞y定它的質(zhì)量和體積時所得數(shù)據(jù)如圖甲和圖乙所示，可知手鐲的質(zhì)量是
 
g，密度是
 
kg/m3，由此可判斷這枚手鐲
 
純金的．（選填“是”或“不是”，ρ金=19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

冉瑗同學(xué)在“測量鹽水密度”的實驗中：

（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時她應(yīng)將天平的平衡螺母向
 
（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）冉瑗同學(xué)接下來進行了下列實驗操作：
A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量mo=20g
B．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=29g
C．將待測鹽水倒入燒杯中，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡．
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示，冉瑗同學(xué)的操作中有一個步驟是沒有必要的，請你幫她找出來，并幫她把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是
 
；正確操作步驟順序為
 
（填字母代號）．
（3）冉瑗測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是
 
，量筒中鹽水的體積是
 
，請你幫助冉瑗同學(xué)利用實驗中的數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度：ρ鹽水=
 
kg/m3
（4）在進行交流時，王艷同學(xué)按下列實驗操作測出鹽水密度：
A．用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
B．向燒杯內(nèi)倒入適量鹽水，再測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2；
C．把燒杯內(nèi)的鹽水全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V1，測得的鹽水密度．按
 
同學(xué)的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，所測得的密度值
 
（選填“偏大”、“偏小”），這是因為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用實驗方法測定75%的醫(yī)用酒精密度，請將下面的實驗步驟按合理的順序排列出來
 
．
A、用玻璃杯和酒精的總質(zhì)量減去杯子及剩余酒精的質(zhì)量，即為量筒內(nèi)酒精的質(zhì)量
B、調(diào)節(jié)天平平衡，
C、用天平稱出玻璃杯和酒精的總質(zhì)量，
D．用酒精的質(zhì)量除以酒精的體積就等于酒精的密度；
E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分，并讀出量筒內(nèi)酒精的體積；
F．用天平稱出杯和杯中剩余酒精的質(zhì)量．

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同步練習冊答案