【題目】課堂上，老師給同學們做了這樣兩個聲學實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面．當用手輕輕撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發(fā)出聲音，不改變刻度尺伸出桌面的長度，用更大的力撥動，所聽到的聲音發(fā)生了變化．圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們可以聽到清脆的鈴聲．當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小．這兩個實驗能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是 （甲/乙）實驗，另一個實驗則說明了 ．

【答案】乙；聲音的響度與振幅有關(guān)

【解析】

試題分析：甲實驗用不同的力撥動鋼尺，使鋼尺振動的幅度不同，振幅越大，響度越大；乙實驗中，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．真空不能傳聲即說明聲的傳播需要介質(zhì)．

解：乙實驗抽出的空氣越多，聽到的聲音越小，由此推斷真空不能傳聲，即聲音的傳播需要介質(zhì)．

甲實驗是用不同的力撥動鋼尺，使鋼尺振動的幅度不同，振幅越大，響度越大；說明聲音的響度與振幅有關(guān)．

故答案為：乙；聲音的響度與振幅有關(guān)．

練習冊系列答案
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