【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是（ ）

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

【答案】A,B,C
【解析】解：A、由圖可知，甲同學(xué)是在4s時(shí)才開始行走，他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，故A符合題意；

B、由圖象可知，4s～8s內(nèi)，兩同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲和乙的圖象都是一條直線，表示通過的路程與時(shí)間成正比，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；

C、0s～8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5m，則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等，故C符合題意；

D、甲同學(xué)從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)4s，則甲的速度：v甲= =1.25m/s；

乙同學(xué)從0s開始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)8s，則乙的速度：v乙= =0.625m/s．故D不合題意．

故答案為：ABC．

A、橫軸表示出發(fā)的時(shí)間，縱軸表示通過的路程，從圖上找出各自出發(fā)的時(shí)間，再做比較；
B、通過圖像可知，4s～8s內(nèi)，兩同學(xué)通過的路程與時(shí)間成正比；
C、由圖像可知，0s～8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5m；
D、根據(jù)圖像提供的數(shù)據(jù)，利用速度公式分別計(jì)算出兩人的速度，再比較；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題．

（1）小明設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格如下表，并在將實(shí)驗(yàn)操作過程中的數(shù)據(jù)填寫在表格中，請(qǐng)完成表格中的①的計(jì)算結(jié)果： ．

小玲同學(xué)認(rèn)為表格設(shè)計(jì)有問題，請(qǐng)你指出問題所在：；（不說明理由）
（2）圖甲B中為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，小明同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，小玲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是（選填“小明”或“小玲”）同學(xué)的方法．
（3）實(shí)際中的機(jī)械效率1（選填“＞”、“=”或“＜”），而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為125%和100%．這是什么原因？通過觀察圖乙和丙圖，手持彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置不同，乙圖中指針在零刻線的下方．經(jīng)過分析，找到了機(jī)械效率為125%和100%的原因是：用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要 ， 用測(cè)量值計(jì)算出的總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要 ， 因此測(cè)得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高．
（4）實(shí)驗(yàn)總結(jié)：在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，考慮彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響，測(cè)拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)一般要豎直向移動(dòng)；若彈簧測(cè)力計(jì)倒置時(shí)測(cè)拉力，要先將指針調(diào)至零刻線處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生雞蛋在水中會(huì)沉于水底．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可測(cè)量生雞蛋密度的實(shí)驗(yàn)，完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)生雞蛋密度；

（2）實(shí)驗(yàn)原理：______；

（3）實(shí)驗(yàn)器材：

可選器材有：生雞蛋、清水、量杯、量筒、燒杯、鹽，至少還需要______；

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：______

（5）記錄數(shù)據(jù)表格：____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有底面積為3×10-2m2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有重為4N、邊長(zhǎng)為0.1m、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底0.3 m（g取10N / kg）.求：

（1）此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)；
（2）繩子的拉力；
（3）剪斷繩子，待物塊B靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅嘗試用如圖的電路圖，分別測(cè)兩燈泡串聯(lián)時(shí)的電功率．

（1）實(shí)驗(yàn)原理：P=UI．

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖的電路圖，用筆代替導(dǎo)線連接如圖實(shí)物圖_______．

（3）如圖所示，電流表示數(shù)是______，電壓表示數(shù)是______．

（4）已知電源電壓恒為3V，小紅認(rèn)為，不需要電壓表測(cè)量，也可知道燈L1兩端電壓，小紅做出此判斷的依據(jù)是串聯(lián)電路電壓的關(guān)系：______．

（5）根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)，可計(jì)算出燈L1電功率P1=______，燈L2電功率P2=______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人站在一個(gè)較大的山谷里，向估測(cè)山谷的寬度．他大喊一聲后經(jīng)過0.3s聽到右面山崖發(fā)射回來的聲音，再經(jīng)過0.5s才聽到左面山崖反射回來的聲音．請(qǐng)你幫他估算這個(gè)山谷的寬度．（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體，經(jīng)同一加熱器加熱相同的時(shí)間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果乙液體的質(zhì)量為1kg，初溫為20℃，加熱一段時(shí)間后溫度升高到50℃，吸收的熱量為1.26×105J，則乙液體的比熱容為 J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家的名字“焦耳”作為單位的物理量是

A. 電壓 B. 電阻 C. 電流 D. 電功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況，以下器材利用這一成像原理的是（ ）

A.放大鏡
B.電影放映機(jī)
C.照相機(jī)
D.投影儀

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同步練習(xí)冊(cè)答案