(2015春?蘆溪縣期末)【實驗名稱】探究滑輪組的機械效率

【設(shè)計并進(jìn)行實驗】

(1)如果影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作  

【猜想與假設(shè)】

猜想A:兩個相同的滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞線有關(guān);

猜想B:兩個相同的滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).

【分析與論證】為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖甲、乙、丙和丁的滑輪組進(jìn)行實驗.

(2)按圖  滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的.若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小  (選填“相等”或“不相等”),則可初步判斷猜想A是錯誤的.

(3)按圖  滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的.若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是  (選填“正確”或“錯誤”)的.

(4)接著,小組進(jìn)行了實驗驗證.

【交流與評估】影響滑輪組的機械效率高低的主要因素是 被提升的物體重力 、 動滑輪的重力 、繩重和摩擦.


       解:

(1)影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作控制變量法;

(2)要探究滑輪組的機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法是否有關(guān),需要保持除滑輪數(shù)目、規(guī)格相同,還要提起相同的物重,所以選擇的是圖甲、丙或圖乙、;若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小相等,說明機械效率與繞線方法無關(guān),可初步判斷猜想是錯誤的;

(3)要探究滑輪組的機械效率與滑輪組提升的物重是否有關(guān),需要保持除滑輪數(shù)目、規(guī)格相同,還要保持繞線方法相同,所以選擇的是圖甲、乙或丙、。蝗魧嶒灉y得兩滑輪組的機械效率大小不相等,說明機械效率與物重有關(guān),可初步判斷猜想是正確的.

(4)影響滑輪組機械效率的因素有物重、動滑輪重以及繩重和摩擦等.

故答案為:

(1)控制變量法; (2)甲、丙或乙、;相等;(3)甲、乙或丙、丁;正確;

(4)被提升的物體重力、動滑輪的重力.


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