2.小明同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,電路圖如甲所示,用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,滑動變阻器的規(guī)格分別為“10Ω 1.5A”和“100Ω1.0A”,請你完成下列內(nèi)容.

(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開;實驗前,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P位于b(選填“a”或“b”)端.
(2)為了保證實驗的順利進(jìn)行,他選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為100Ω 1.0A.
(3)實驗中,正確連接電路,且操作正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.06A,但小燈泡不發(fā)光,電壓表有較小偏轉(zhuǎn),那么接下來的最恰當(dāng)?shù)膶嶒灢僮魇茿(填字母)
A.移動滑動變阻器的滑片,繼續(xù)實驗
B.檢查電路是否短路,替換同一規(guī)格的小燈泡
C.檢查電路是否斷路,替換同一規(guī)格的小燈泡
(4)實驗中,當(dāng)滑動變阻器調(diào)到某一位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表的示數(shù)為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(5)實驗結(jié)束后,小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法不可行(選填“可行”或“不可行”).

分析 (1)為防止電路中的電流過大燒壞電路元件,連接電路中開關(guān)應(yīng)斷開,實驗前滑動變阻器處于最大阻值處;
(2)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器接入電路中的電阻,然后確定滑動變阻器的規(guī)格;
(3)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)均為0.06A,但小燈泡不發(fā)光,說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進(jìn)行下一步操作;
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用P=UI求出燈泡的額定功率;
(5)知道燈絲的電阻受溫度的影響,要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變

解答 解:
(1)為保護(hù)電路,連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開,實驗前調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P位于最大阻值處的b端;
(2)燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=2.5V,電阻約為RL=10Ω,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,燈泡正常發(fā)光時電路中的電流:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
則電路中的總電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.25A}$=24Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器接入電路中的電阻:R=R-RL=24Ω-10Ω=14Ω>10Ω;
故選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為“100Ω 1.0A”;
(3)燈泡不亮的原因可能是燈泡斷路或短路或流過燈泡的電流太。浑娏鞅硎緮(shù)較小,說明電路不存在斷路,可能是電路中電流太小造成的;所以,首先考慮是不是電流太小而造成的燈泡不亮,接下來的操作是減小滑動變阻器接入電路的阻值,觀察燈泡是否發(fā)光,即A的操作;
(4)燈泡的額定電流約為0.25A,則電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.28A;
則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(5)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變;由于燈絲電阻受溫度影響,燈絲電阻是變化的,所以不能用小燈泡做此實驗.故小明的想法不可行.
故答案為:(1)斷開;b;(2)“100Ω 1.0A”;(3)A;(4)0.28;0.7;(5)不可行.

點評 本題考查了實驗的注意事項和滑動變阻器規(guī)格的判斷、實驗的操作、電表的讀數(shù)、電功率的計算、電流和電壓的關(guān)系,要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊系列答案
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8.小康站在水平地面上要提起重1200N的物體,但是他的最大拉力只有500N.
(1)他最好選擇圖中哪個滑輪組?
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10.夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,展開實驗探究.

(1)請根據(jù)電路圖如圖1用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(電流表使用大量程).
(2)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接人電路的阻值最大(最大/最。┨帲
(3)閉合開關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是燈座斷路.
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為2.5V,此時小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)如圖3所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為4.5W.
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘住.小明在市場上找到A、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見下表.
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數(shù)量22812
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一只小燈泡的額定電流為0.2A,正常發(fā)光時的電阻約為8?.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān),電壓為恒為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10? 2A”、B規(guī)格:;“30? 1A”可選.導(dǎo)線若干.
(1)本實驗應(yīng)該選擇B(選填“A”或“B”) 規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小).

(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡發(fā)出明亮的光,上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時,沒有斷開開關(guān),閉合開關(guān)前滑片沒放在阻值最大處.
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電表并沒有因此而損壞.小明便開始進(jìn)行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到小燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為0.4W.
(5)完成上述實驗后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電流表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi)兀?jīng)過思考,他用了一個已知阻值的電阻R0并增加了兩個開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路.請在方框中畫出電路圖,使這個電路能測出前面實驗中燈泡的額定功率,并符合下列操作步驟:
①僅閉合開關(guān)S1、S2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2V;
②僅閉合開關(guān)S1、S3,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=2V×$\frac{{U}_{RL}-2V}{{R}_{0}}$(用已知量和測量量表示);
④R0的阻值不能超過20?.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V.

(1)本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為“50Ω 2A”的滑動變阻器;如圖已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)某同學(xué)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是滑動變阻器接下面兩個接線柱.
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W.
電壓/V1.52.02.53.0
電流/A0.2]0.220.28
電功率/W0.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)分析小明在表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的.燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15
(5)完成實驗后,該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如表.該組同學(xué)做完第2次實驗后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向B端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實驗.可以得到的結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下減弱噪聲的方法中,屬于在聲源處減弱的是( 。
A.影劇院的墻面用吸音材料制成
B.在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔
C.高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻
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11.在國際單位制中長度的主單位是m,圓珠筆芯的直徑為0.4cm,合4×10-6km;人呼吸一次時間約為4.5s.

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12.根據(jù)下列實物圖,畫出對應(yīng)電路圖.

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