下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)( )
A.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干
B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方
D.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
科目:初中物理 來源: 題型:
目前,我國已經(jīng)進入移動通信的3G時代. 移動通信實際是利用 傳遞信號的.某手機發(fā)射的信號頻率是1000MHz,該信號的波長為 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭在距凸透鏡40 cm時,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰、縮小的像.若將像與光屏的位置對調(diào),則所成的像一定是( )
A.放大的虛像 B.放大的實像
C.縮小的虛像 D.縮小的實像
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國是一個水資源缺乏的國家,因而污水凈化具有極重要的戰(zhàn)略意義.圖3-1-11所示的是某同學發(fā)明的太陽能凈水器,對照圖示分析,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.升華,液化 B.液化,汽化
C.熔化,液化 D.汽化,液化
圖3-1-11
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科目:初中物理 來源: 題型:
雪糕是大家都喜愛吃的冷飲.夏天當我們吃雪糕時撕下包裝紙會發(fā)現(xiàn)冒“白氣”(如圖3-1-13所示),實際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)而形成的.根據(jù)你的觀察,雪糕冒出的“白氣”符合實際的是圖中的________(填“甲”或“乙”).
圖3-1-13
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究水的沸騰”的實驗中,小華使用的實驗裝置如圖3-1-19所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度—時間圖象如圖3-1-20所示.
(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體______________________的規(guī)律制成的.
(2)從圖3-1-20中可知實驗測得水的沸點是________℃,說明此時實驗室中的大氣壓________(填“小于”、“大于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
圖3-1-19 圖3-1-20
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