根據(jù)密度公式ρ=數(shù)學公式,對于同一種物質(zhì)可以判定


  1. A.
    質(zhì)量越大,密度越大
  2. B.
    體積越大,密度越大
  3. C.
    質(zhì)量變大,體積變小
  4. D.
    體積變大,密度不變
D
分析:密度是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關,與其體積和質(zhì)量的大小無關,但可以通過ρ=求出其大。
解答:同種物質(zhì),在同種狀態(tài)下密度是定值,不隨質(zhì)量和體積的改變而改變,故AB不正確,D正確;
根據(jù)ρ=可知,當質(zhì)量(或體積)增大幾倍時,其體積(或質(zhì)量)也增大幾倍,但質(zhì)量和體積的比值不改變,
所以質(zhì)量變大時,體積變大,故C不正確.
故選D.
點評:ρ=是密度的定義式,在分析各物理量的正反比關系時,一定要結(jié)合物理規(guī)律及生活實際,切不可脫離現(xiàn)實而一味分析其數(shù)學關系.類似公式有電阻公式R=
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃石)小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設計了如下實驗方案.
(1)根據(jù)密度公式ρ=
m
v
,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是
減少右盤砝碼或向左移動游碼
減少右盤砝碼或向左移動游碼

(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是
2.80
2.80
cm.
(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為
m
L
2
0
L
m
L
2
0
L
(用m,L0和L表示).
(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關系圖象正確的是
C
C

A.
B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設計了如下實驗方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ= m/V,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                          。

(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是   cm.

(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為 。ㄓ胢,L0和L表示).

(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關系圖象正確的是   。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省黃石市中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設計了如下實驗方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ= m/V,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                           

(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是   cm.

(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為  (用m,L0和L表示).

(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關系圖象正確的是    

A.B.

C.D.

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設計了如下實驗方案.
(1)根據(jù)密度公式ρ=數(shù)學公式,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是________.
(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是________cm.
(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為________(用m,L0和L表示).
(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關系圖象正確的是________.
A.
B.C.D.

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科目:初中物理 來源:湖北省中考真題 題型:實驗題

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設計了如下實驗方案.
(1)根據(jù)密度公式ρ=m/v,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                                                                。
(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是________________________cm。
(3)接下來測量牛奶的密度。小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為________________(用m,L0和L表示)。
(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關系圖象正確的是            。
A.
B.
C.
D.

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