【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標(biāo)”“本”表示力臂,“權(quán)”“重”表示力。以下說法符合杠桿原理的是
A. “權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng)
B. “權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定小于“本”
C. 增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移
D. 增大“重”時(shí),換用更小的“權(quán)”
【答案】C
【解析】
解:
A.根據(jù)杠桿平衡條件,“權(quán)”小于“重”時(shí),因?yàn)椴恢馈皹?biāo)”和“本”的大小關(guān)系,無法確定“權(quán)”和“標(biāo)”的乘積與“重”和“本”乘積的大小的關(guān)系,故A錯(cuò)誤。
B.根據(jù)杠桿平衡條件,“權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定大于“本”,故B錯(cuò)誤。
C.根據(jù)杠桿平衡條件,“本”不變,增大“重”時(shí),因?yàn)椤皺?quán)”不變,“標(biāo)”會(huì)變大,即應(yīng)把“權(quán)”向A端移,故C正確。
D.使用桿秤時(shí),同一桿秤“權(quán)”不變,“重”可變,不同的“重”對(duì)應(yīng)不同的“標(biāo)”。若更換更小的“權(quán)”,“標(biāo)”也會(huì)變得更大,不符合秤的原理,故D錯(cuò)誤。
答案為C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要使如圖的杠桿水平平衡,可采取的做法是
A. 支點(diǎn)兩端各減少一個(gè)鉤碼 B. 支點(diǎn)兩端各增加一個(gè)鉤碼
C. 支點(diǎn)左端增加一個(gè)鉤碼 D. 支點(diǎn)左端減少一個(gè)鉤碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用圖甲的裝置測出凸透鏡的焦距為_____cm。
(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的清晰地像的情景圖,生活中的_____(放大鏡、投影儀或照相機(jī))是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要想在光屏上再次得到清晰地像,應(yīng)該把光屏向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)將李明的眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明眼鏡對(duì)光線有_____(選填“匯聚”或“發(fā)散”)作用,李明的眼睛是_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”),在矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的_____”(選填“前方”或“后方”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶,這種現(xiàn)象叫做多普調(diào)高效應(yīng)Doppler effect。
(1)人耳能夠聽到 聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____Hz到_____Hz。
(2)在月球上不能用 聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,因?yàn)?/span>_____。
(3)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s后接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離是_____km,(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s。)
(4)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變高的,則潛艇B是____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)潛艇A,現(xiàn)測出潛艇B的速度是10m/s且大小不變,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)過兩分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為_____m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中的一只瓶裝有用向上排空集氣法釆集來的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一只是空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、規(guī)范操作及物理知識(shí)向?qū)W生闡明所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所形成的擴(kuò)散現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與 的關(guān)系,步驟B和 可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮,步驟A和 可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論
①物塊浸沒前, ,物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與 無關(guān).
(3)此物塊的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說法正確的是
A. 向下滑動(dòng)時(shí),增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力
B. 向下滑動(dòng)時(shí),手受到的摩擦力方向向下
C. 靜止在桿上時(shí),增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力
D. 靜止在桿上時(shí),手受到的摩擦力方向向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。以下說法錯(cuò)誤的是
A. 0﹣2秒物體沒有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
B. 2﹣4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 2﹣4秒物體受到的摩擦力是3N
D. 4﹣6秒物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以 A0、A1、A2、B1、B2 等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.
(1)劉剛家新買回一包打印紙共 500 張,總厚度 4cm.一張紙的厚度是__________mm;若這種紙的規(guī)格是 1m2 的質(zhì)量大約為 64g,那么它的密度是___________g/cm3,這包紙放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa.
(2)將一張這樣的紙剪裁一半放置在水平桌面上,其密度____ ,對(duì)桌面的壓力____ (選填“ 變小”、“變大”或“不變”).
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