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某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,如左圖所示,

要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向___ ___(填“上”或“下”)移動(dòng)。

(2)如右圖所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的__ __點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在____ ___上(填一種器材名稱)。

(3)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小莉移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。

①為了使屏上的像重新變得清晰,小莉應(yīng)將光屏向__ ___(左/右)移動(dòng)或?qū)⑾灎T向___ __(左/右)移動(dòng)

②下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示近視眼成像和矯正情況的是( )(2分)

A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁

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小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)在 (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.

(4)實(shí)驗(yàn)中,小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是

(5)該實(shí)驗(yàn)最好在 (選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行.[

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如圖,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

⑴、實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了    (填“鏡面”或“漫”)反射。

⑵、如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:

⑶、若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上     (填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線      (填“在”或不在”)同一平面內(nèi)。

⑷、光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出兩條)

; 。

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為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

98

98

98

98

(1)小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖中所示四種,你認(rèn)為正確的是( )(2分)

(2)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是 ℃;繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).

(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是 造成的.(只需要寫出一個(gè)可能原因)

(4)水沸騰時(shí),可以觀察到氣泡上升時(shí)_____ _(選填“越來越小”、“大小不變”或“越來越大”),也可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

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為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到的聲音靠 傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽不到聲音,這是由于 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒有看到桌面在振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。

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如圖所示是人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量?jī)x器,請(qǐng)你讀出它們的示數(shù).左下圖為用刻度尺測(cè)量一物塊的長(zhǎng)度,則物塊的長(zhǎng)度為 cm。中間圖中體溫計(jì)所示溫度是 ℃。右下圖秒表的讀數(shù)為__ __s。

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(1)完成甲圖的光路

(2)在圖乙中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。

(3).一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.

(4)如圖丁,路燈下站著小芳,小剛兩人,請(qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長(zhǎng),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置

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有A、B、C三塊凸透鏡,現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),在保持各凸透鏡跟燭焰距離相等的條件下,得到的實(shí)驗(yàn)記錄如下:

由此可知A、B、C三個(gè)透鏡的焦距fA、fB、fc從大到小依次為

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 (1)如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為         ;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為        。(2)如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 處       (選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是                                     。

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在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時(shí),光屏上得到清晰等大的像,則該透鏡的焦距是        cm.增大蠟燭與透鏡的距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向        透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)的方向移動(dòng)。

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