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小明觀察發(fā)現(xiàn)家用汽車照明大燈的燈泡內有兩根燈絲,一根是功率較小的近光燈絲,另一根是功率稍大的遠光燈絲。當控制手柄撥到“近光”位置時,近光燈絲正常發(fā)光;當控制手柄拔到“遠光”位置時,近光燈絲和遠光燈絲同時正常發(fā)光。該燈泡上標有“l(fā)2V 60W/54W”的字樣,求:
(1)當控制手柄撥到“近光”位置時,近光燈絲中的電流
(2)近光燈絲正常發(fā)光時的電阻(保留一位小數(shù))
(3)將控制手柄撥到“遠光”位置5min,一個照明大燈消耗的電能
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實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:彈簧測力計、體積不同的鋁塊若干、細線、大燒杯、量筒、水。請你利用上述器材設計一個實驗證明:浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請你寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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小華在實驗室中測量未知電阻Rx的阻值。實驗桌上備有的器材:待測電阻Rx、穩(wěn)壓輸出電源、已調好的電壓表、電阻箱、開關S1和單刀雙擲開關S2、導線若干。他設計了如圖26所示的實驗電路圖。
(1)電路連接正確后,調節(jié)電阻箱的阻值調為R0,閉合開關S1,將開關S2撥到觸點1時,電壓表的示數(shù)為U1,則電源電壓為 。
(2)將開關S2撥到觸點2,電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx= 。
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在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖25所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:
序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/cm | 拉力F/N | 繩端移動距離s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(1)實驗時,用手 拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為 (保留一位小數(shù))。
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率
將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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某實驗小組的同學連接了如圖24甲所示的電路,改變電阻箱R2的阻值后,測量對應的電流表示數(shù)I,并根據(jù)實驗結果畫出如圖24乙所示的圖象。根據(jù)圖像,推算出該電路電源兩端的電壓為______V,定值電阻R1的阻值為______Ω。
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在物理實驗中,往往對物理量進行多次測量,有的是為了提高精度,有的是為了尋
找規(guī)律。下列四個多次測量實驗中,尋找規(guī)律的是 ;提高精度的是 (填字母)。
A.在測量“某種物質的密度”時,測量多組對應的質量和體積值
B.在探究“電阻大小與哪些因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應電流
C.在探究“液體壓強與哪些因素有關”時,多次改變液體密度、深度,測量對應的壓強
D.在探究“并聯(lián)電路中干路和支路電流關系”時,多次測對應的干路電流和各支路電流
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小林利用定值電阻R進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為通過電阻R的電流,P為電阻R的電功率。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電流I的關系:在 的條件下,P = 。
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
P/W | 1.2 | 2.7 | 4.8 | 7.5 | 10.8 | 14.7 |
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小華在探究光的反射規(guī)律的實驗中,進行了如圖23所示的實驗,先將紙板B以ON為軸轉動到與紙板A在同一平面,使激光筆發(fā)出的光束EO沿紙板A照射到平面鏡的O點,則在紙板B上可觀察到反射光線OF。
(1)小華想探究反射光線與入射光線是否只能在同一平面內。應將紙板B_______,觀察紙板B上是否有反射光線。
(2)若使入射光線沿FO的方向射向鏡面O點,可以觀察到反射光線沿著OE方向射出,這表明_______。
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如圖22甲乙所示的兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫度都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱。
(1)加熱相同時間后,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為水的比熱容比沙子的比熱容 (選填 “大”或“小”)。
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)甲的玻璃片 內側有小水珠,且甲杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是 ___________________。
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