科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A。小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材: 電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω lA”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V)。
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖,通過(guò)分析后認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。
(2)圖中已連接了部分電路。請(qǐng)你根據(jù)所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
⑶小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖中的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V。具體原因是 。
⑷小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示為________A,則小燈泡的額定功率是 W。
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科目: 來(lái)源: 題型:
我們知道:“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,與電流的平方成正比,與導(dǎo)體的電阻成正比,與通電時(shí)間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達(dá)為:Q=I2Rt。愛動(dòng)腦筋的小明在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí),設(shè)計(jì)了圖示的實(shí)驗(yàn),只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究。他的方法是用電阻絲(其中R甲≠R乙)給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱,然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少。請(qǐng)你仔細(xì)觀察小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:
(1)探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比 兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度,而這兩個(gè)燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該 。
(2)探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比 兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
(1)請(qǐng)你說(shuō)明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象_______________。
(2)請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù)。(在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動(dòng)后的連線)
⑶小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動(dòng)后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)是否還有值得改進(jìn)之處?如果有,應(yīng)該如何改進(jìn)?______________________________。
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小紅在做“比較物質(zhì)的吸熱能力” 實(shí)驗(yàn)時(shí),選用相同的熱源給質(zhì)量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計(jì)測(cè)出水的溫度變化并記錄了下來(lái)后,在圖中畫出了水溫隨時(shí)間變化的圖像。忘記用溫度計(jì)測(cè)煤油的溫度變化,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)在圖中大致畫出煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像。
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科目: 來(lái)源: 題型:
有些家用電器沒有電源開關(guān),例如電冰箱的三線插頭插到插座上就開始工作了。為了便于控制,技術(shù)人員設(shè)計(jì)了帶有開關(guān)的插座,用這個(gè)開關(guān)就可以控制接在插座上的用電器的通斷。圖甲所示就是帶有按鍵式開關(guān)的三線插座外形。打開插座的蓋板,可以看到接線板上有五個(gè)接線柱,如圖乙所示。請(qǐng)你依照安全用電的要求,將這個(gè)帶開關(guān)的三線插座接在電路中。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室,小明連好了一個(gè)如圖所示的電路,請(qǐng)你在虛線框中畫出這個(gè)電路的電路圖,并標(biāo)明L1和L2。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是一臺(tái)電冰箱的銘牌。其中,“耗電量0.50kWh/24h”這個(gè)參數(shù)的含義是,該冰箱正常使用24h消耗的電能為 kWh。如果按照額定功率70W和工作24h計(jì)算,則消耗的電能是 kWh,這個(gè)計(jì)算結(jié)果與冰箱銘牌上提供的相關(guān)參數(shù)差異較大,你認(rèn)為主要原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;若斷開開關(guān)S1、S2,此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;則I1︰I2= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下熱水器中10kg的水溫度上升 ℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和兩個(gè)小燈泡組成的電路中,用電壓表測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn),兩燈泡兩端電壓相等,觀察發(fā)現(xiàn)兩燈泡的亮度不同。則兩個(gè)小燈泡的連接
A.一定是并聯(lián) B.一定是串聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能并聯(lián) D.無(wú)法判定
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