科目: 來(lái)源: 題型:
目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”) 能源。如圖所示的反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行的是核___(選填“裂”“聚”)變。
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科目: 來(lái)源: 題型:
能源危機(jī)是全球性問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能是解決能源危機(jī)的有效途徑之一。太陽(yáng)能實(shí)際上是無(wú)限的,灼熱的太陽(yáng)內(nèi)部原子之間的熱碰撞使 (填“裂變”或“聚變”)
反應(yīng)激烈地進(jìn)行,從而輻射出巨大的光和熱。
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科目: 來(lái)源: 題型:
核電站是利用_____發(fā)電的電站,目前已經(jīng)的核電站都是利用______反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的,核電站的主要組成部分是反應(yīng)堆、_____、_____、發(fā)電機(jī)等。 (題型二)
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科目: 來(lái)源: 題型:
核電站只需要消耗很少的核燃料就可以產(chǎn)生大量的電能,某核電站每年需要20t的核燃料,而同等規(guī);鹆Πl(fā)電站每年則需要2.4×106t的煤炭,這些煤炭完全燃燒時(shí)放出的熱量是 ,核反應(yīng)堆中的核燃料是 (選填“可”或“不可”)再生能源.(煤炭的熱值為3×107J/kg)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)童言稚語(yǔ):媽媽帶著小倩去玩滑梯,小倩很快就爬到了滑梯的頂端。就在她下滑的時(shí)候,小倩突然大叫到:“媽媽?zhuān)缓昧耍业钠ü芍鹆!薄瓘哪芰哭D(zhuǎn)化的角度來(lái)講,小倩有“著火”的感覺(jué),是 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)果,這個(gè)能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是通過(guò) 的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(2)2011年3月11日,日本東北部發(fā)生了9.0級(jí)大地震,同時(shí)引發(fā)了海嘯,致使福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核泄漏。原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 的(填“可控”或“不可控”)。太陽(yáng)能是 能源(填“一次”或“二次”)、清潔無(wú)污染,它是在太陽(yáng)內(nèi)部,氫原子核發(fā)生 (填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能。
(3) 地球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)向全球發(fā)出的倡議,呼吁公眾在每年3月的最后一個(gè)星期六關(guān)上燈。2012年地球一小時(shí)的主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,活動(dòng)時(shí)間是3月31日20:30-21:30,得到全世界135個(gè)國(guó)家和地區(qū)的響應(yīng),該活動(dòng)旨在呼吁更多的人關(guān)注地球氣候變化.雖然只是短短的一個(gè)小時(shí),但記者做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算:現(xiàn)在廣州電力用戶(hù)大約400多萬(wàn)戶(hù),以每戶(hù)僅有100W照明燈為例,熄燈一小時(shí)節(jié)約的電能便可達(dá)到_______ kW·h.目前,我國(guó)平均發(fā)電耗煤為標(biāo)準(zhǔn)煤370g/(kW·h)左右,意味著關(guān)燈一小時(shí),可以節(jié)約_______t標(biāo)準(zhǔn)煤.假設(shè)這些煤完全燃燒,可放出______J熱量. (已知:標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值是3×107J/kg).
(4)全球氣候變暖已成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。它嚴(yán)重影響了人類(lèi)環(huán)境和自然生態(tài),導(dǎo)致水資源失衡、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生命!暗吞忌睢保礈p少生活中保溫氣體尤其是CO2氣體排放)已成為全人類(lèi)的一種追求,作為中學(xué)生,你認(rèn)為在日常生活中可以做些什么,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn):(1) ;
(2) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)今的核電站是通過(guò)____(選填“重核裂變”或“輕核聚變”)來(lái)釋放核能的,如圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化的先后順序是:核能、_______能、_______能、電能。
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)今的核電站是通過(guò) (選填“重核裂變”或“輕核聚變”)來(lái)釋放核能的,如圖9為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化的先后順序是:核能、_______能、_______能、電能。
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科目: 來(lái)源: 題型:
不顧國(guó)際的反對(duì),朝鮮在2013年2月12日進(jìn)行第三次核試驗(yàn).并引起了震級(jí)4.9級(jí)的人工地震,約合1萬(wàn)噸TNT當(dāng)量(即4200千兆焦耳熱量)其能量是原子核發(fā)生了核 (選填“裂變”或“聚變”);為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)有效降溫,這是用 的方法來(lái)改變內(nèi)能的;由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周?chē)娜藗兲幵诤宋廴局校鐖D所示是核輻射標(biāo)志的是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
目前,我們使用的主要能源有:石油、天然氣、煤、核能、太陽(yáng)能等,它們中屬于可再生能源的是 。核能的產(chǎn)生有核聚變和核 兩種方式。
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