將質(zhì)量為200g、底面積為4×10^-2m²的物理書平放在水平課桌中央，課桌面積為0.2m²，則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為（g取10N/kg）　　　　　�。ā　。�

A．5Pa         B．10Pa        C．50Pa         D．5000Pa 

教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)．如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力

B．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力

C．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上

D．粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用

誰(shuí)也沒(méi)有我跑得快!我是（   ）

A．高速奔馳的磁懸浮列車       B．讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光

C．翱翔高空的超音速戰(zhàn)機(jī)       D．運(yùn)載宇宙飛船的火箭

關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A、密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比  

B、密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)

C、密度與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān)  

D、密度與物體的溫度無(wú)關(guān)

這是宋代詩(shī)人陳與義的一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，在詩(shī)人看來(lái)云是不動(dòng)的，他選擇的參照物是（　�。�　

A．岸邊的江堤　　　　　    B．江邊的樹(shù)

C．樹(shù)上的飛花　　　　　    D．詩(shī)人的小船

小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽．他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)．這是為什么呢？對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個(gè)小卡通人物畫．請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試．

(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑．產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是__________________________．

(2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢？

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中國(guó)古典小說(shuō)《鏡花緣》中有這么一段描述：寶叔在外求學(xué)讀書，寶叔的父親去看他，寶叔向父親詢問(wèn)家中可有怪事．他父親說(shuō)：“怪事倒也不多，只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪，把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外．”如圖所示，寶叔細(xì)想言道：“此風(fēng)少也．確實(shí)甚怪．”請(qǐng)你仔細(xì)分析一下，此風(fēng)“怪在哪里”．

一千多年前，唐朝大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀：“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回；兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)．”從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是________和________．

(巴中中考)甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車是________的，以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車都是________的．(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

　(長(zhǎng)沙中考)位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時(shí)，能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．以地面為參照物，乘客是靜止的

B．以地面為參照物，電梯是靜止的

C．以乘客為參照物，電梯是靜止的

D．以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的