“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏．”節(jié)選自一代偉人毛澤東的《卜算子·詠梅》，請(qǐng)你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項(xiàng)(　　)

A．風(fēng)雨送春歸                            B．飛雪迎春到

C．已是懸崖百丈冰                    D．猶有花枝俏

晶體在熔化的過(guò)程中溫度______，但需要______熱量；液體在凝固成晶體的過(guò)程中______熱量，溫度______．非晶體在熔化的過(guò)程中______熱量，溫度______；液體在凝固成非晶體的過(guò)程中______熱量，溫度______．

同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是______的，不同的晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)__________．

______熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn)；__________形成晶體時(shí)的溫度為凝固點(diǎn)．

晶體與非晶體：________的熔化溫度的這類固體為晶體；________熔化溫度的這類固體為非晶體．

物質(zhì)從______變成______的過(guò)程叫熔化；物質(zhì)從______變成______的過(guò)程叫凝固．

物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是______、______和______，各種狀態(tài)間的變化叫做______．

聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．

請(qǐng)回答：

(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是____________________．

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是________________________________．

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是________________．

在商店內(nèi)常看到這樣的情景：買陶瓷的顧客都會(huì)拿起陶瓷，然后輕輕敲一敲，把陶瓷放在耳朵邊聽(tīng)聽(tīng)，最后才決定買哪個(gè)．你認(rèn)為這樣做有依據(jù)嗎？為什么？請(qǐng)用聲學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋一下．

閱讀下列有關(guān)聲速與氣溫的小短文，回答后面的兩個(gè)問(wèn)題：

氣溫影響地面附近空氣，氣溫高，地面空氣變得稀薄，則聲速大，因而聲速與氣溫有關(guān)．由此產(chǎn)生聲音不—定由聲源沿直線傳播的情況，晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表的附近傳播速度較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的．

(1)赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽(tīng)清對(duì)方的大聲叫喊，其中一個(gè)主要原因是聲音傳播時(shí)向______拐彎．

(2)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，寒山寺的鐘聲是由于鐘______產(chǎn)生的，客船里的乘客聽(tīng)到的鐘聲是通過(guò)______而傳來(lái)的，主要是利用______來(lái)區(qū)分出是鐘聲的．