把500g的水加熱到100°C，吸收了1.68×10⁵J的熱量，則它的初溫是多少？（c水=4.2×10³J/(kg?℃)）

一實驗小組用如圖11所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L₁、L₂．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路．要求：L₁和L₂串聯(lián)，電壓表測量燈L₁的電壓．

（2）為了保證電路的安全，連接器材時，開關(guān)應(yīng)　 　．

（3）小明同學(xué)用電壓表測量L₁兩端電壓時，直接選用0﹣3V的量程，小聰同學(xué)說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是　 　．

（4）在測量L₂兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測L₁兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是 ．

A.燈L1短路 B.燈L2短路

C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

（5）如圖12 ，用電壓表測出L1兩端的電壓，再測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上. 小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？ .

（6）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)如下表，為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)　 　．

（7）實驗得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為： 。

某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，（1）用加熱時間的長短來表示物質(zhì)                   的多少。

(2)應(yīng)選的測量工具有            、             、鐘表。

他得到如下數(shù)據(jù)

（4）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：吸收熱量的多少與             有關(guān)

（5）在本實驗的整個探究過程中采用的物理學(xué)常用研究方法是         。   

小華同學(xué)利用圖10甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖10乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度---時間圖象，根據(jù)圖象可知：

(1)他用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時，主要步驟有

A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸，不要碰到容器底或容器壁

B.了解冰熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計 C.讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和冰接觸 D.觀察溫度計的量程和分度值

上述步驟合理的順序是______________(只填寫序號)。

（2）將裝有冰的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________________。

（3）冰屬于　　　　　　（選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）在BC階段物質(zhì)處于　　　　　　　　狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（5）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了　　　　　　　　J的熱量（c冰=2.1×10³J/(kg?℃)，c水=4.2×10³J/(kg?℃)）；

（6）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度---時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，應(yīng)比AB段傾斜程度小些，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　 　　　。

給你下列器材:、一個電池組、兩盞燈L1和L2、兩只開關(guān)S1和S2、一個電流表，若干條導(dǎo)線；請按照要求設(shè)計一個電路.要求是:閉合上開關(guān)S1時,燈L1亮,電流表示數(shù)為I1;合上開關(guān)S2時,燈都不亮，電流表無示數(shù)，閉合S1和S2時，，L1、L2都亮電流表示數(shù)為I2，且I2>I1.請你根據(jù)上述要求在虛線框中畫電路圖.

在如圖9所示○內(nèi)分別填入合適的電流表或電壓表符號，使兩個小燈泡都能發(fā)光。

要求一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈，兩燈并聯(lián)，將圖8連成符合要求的電路圖。

如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù).一段時間后，其中一盞燈不發(fā)光，觀察到電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材連接良好，造成這種情況的原因可能是

A．燈L1斷路 B.燈L2短路

C．燈L1短路 D.燈L1、L2都斷路

如圖6所示的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)開關(guān)K閉合時     

A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈變暗

B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈變亮

C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變，燈的亮度不變

D．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，燈變暗

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．如圖5的設(shè)計最合理的電路圖是