11．按下列要求作圖．

（1）在圖甲中畫(huà)出斜面上的物體所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖．
（2）根據(jù)光的反射定律，在圖乙中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（3）在圖乙中畫(huà)出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F₁的方向和阻力F₂的力臂l₂．
（4）如圖所示，標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極．

10．小明同學(xué)利用天平、溢水杯、燒杯和適量水測(cè)量小石塊的密度．
（1）在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)；
（2）測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)砝碼與橫梁標(biāo)尺上的示數(shù)如圖所示，則石塊的質(zhì)量為36.8g；
（3）把小石塊緩慢浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，讓溢出的水流入空杯，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為8g，則小石塊的密度為4.6×10³kg/m³；
（4）整理器材時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤(pán)有一個(gè)缺角，則小明所測(cè)的密度值仍然準(zhǔn)確（選填“偏大”、“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

9．在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）加熱過(guò)程中，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)的水溫是84℃．水沸騰以后繼續(xù)加熱，水的溫度不變．
（2）圖乙的小明和小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象，兩人所用的器材規(guī)格完全相同，加熱方式也相同，則小明實(shí)驗(yàn)中被加熱的水的質(zhì)量較�。�

8．在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的滑輪和細(xì)線，繞成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（忽略繩重和摩擦），并分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向勻速拉動(dòng)繩子，若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，則甲滑輪組的機(jī)械效率較高，在把兩個(gè)物體提升了相同的高度時(shí)，拉力F₁、F₂做的功W₁、W₂的大小關(guān)系是W₁大于W₂．

7．小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究影響壓力作用效果的因素．
（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）比較圖中的情況能得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果，最簡(jiǎn)單的方法是：把倒立的瓶子中的水倒出些（或把瓶子中的水倒出些）．

6．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室有茶色玻璃板和透明玻璃板，應(yīng)選擇茶色玻璃板代替平面鏡，實(shí)驗(yàn)效果比較好．實(shí)驗(yàn)中用兩只相同的蠟燭A和B，是為了比較像和物的大小關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，將白紙放在蠟燭A所成像的位置，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

5．請(qǐng)將圖中的燈泡和開(kāi)關(guān)正確連入電路中．

4．一列火車以450kW的功率在平直軌道上勻速行駛，速度為50m/s．求：
（1）機(jī)車的牽引力多大？
（2）火車行駛1min，機(jī)車牽引力做了多少功？

3．如圖所示，兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)盛有甲、乙兩種液體，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，則這兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ_甲＜ρ_乙；若從兩個(gè)容器分別抽出相同質(zhì)量的液體，則容器中剩余的液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p_甲=p_乙．

2．雨后晴朗的夜晚，地上有積水，當(dāng)你背著月光向前走時(shí)，地上有積水的地方較暗（選填“較亮”或“較暗”）．游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是由于光的折射形成的．