15．在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖c主要表示力的作用是相互的；圖a主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖b主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變[均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”]．

14．下列“關(guān)于一些物體的作用力”的說(shuō)法中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�

	A．	托起兩個(gè)雞蛋用的力約為1N		B．	螞蟻的拉力約為100N
	C．	拉開(kāi)易拉罐的力約為2000N		D．	大型拖拉機(jī)的拉力約為6×106N

13．一輛大卡車(chē)在同一段水平路面上行駛，空車(chē)和滿載時(shí)相比較，受到的摩擦力（　　）

	A．	空載時(shí)摩擦力較大		B．	滿載時(shí)摩擦力較大
	C．	兩種情況摩擦力相同		D．	條件不足，無(wú)法判斷

12．在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖甲所示的裝置，小梅選用了如圖乙所示的裝置．

（1）小明在利用甲圖做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把小卡片兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼．實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮（填“考慮”“不考慮”） 小卡片的重力；為了探究?jī)蓚�(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：旋轉(zhuǎn)（填“擠壓”“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后 觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài)．
（2）小梅在利用乙圖做實(shí)驗(yàn)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩邊的鉤碼重力不相等時(shí)木塊也能保持靜止，所以她認(rèn)為二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小可以不相等，她得出這個(gè)結(jié)論是因?yàn)樗龥](méi)有考慮到摩擦力，若利用乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你為她提出一個(gè)合理的改進(jìn)．建議：在木塊下面放幾支鉛筆芯．

11．我們?cè)卺t(yī)院里很容易聞到彌漫在空氣中的酒精氣味，表明酒精分子在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)；如圖所示，酒精和水混合后總體積變小，表明分子間有間隙；兩個(gè)鉛塊緊壓在一起，下端能掛上鉤碼，表明分子間存在著引力．

10．地球表面附近的一切物體都要受到重力，重力的施力物體是地球，一個(gè)鉛球的質(zhì)量是2.5kg，宇航員將它從地球上帶到月球上，它的質(zhì)量將不變（填“變大”“不變”“變小”），受到的重力將變�。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭薄白冃　保�（月球的引力常數(shù)g大約是地球的$\frac{1}{6}$）

9．如圖，我們用摩擦的方法可以使塑料繩的細(xì)絲帶電，這種使物體帶電的方法叫做摩擦起電，這個(gè)過(guò)程并不是創(chuàng)造了電，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)塑料繩的細(xì)絲會(huì)“炸”開(kāi)來(lái)，說(shuō)明了同種電荷相互排斥（填“吸引”“排斥”）．

8．水的密度是1.0×l0³kg/m³，其含義是（　�。�

	A．	1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg/m3		B．	1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg
	C．	1m3=1.0×103kg		D．	1m3的水中含有1kg的物質(zhì)

7．力的單位是牛頓，符號(hào)為“N”，則1N的力大約是（　　）

A．

一只螞蟻的拉力

B．

兩只雞蛋的重力

C．

打開(kāi)易拉罐的力

D．

網(wǎng)球拍擊球的力

6．利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，卡片兩邊所受的拉力大小相等（填“相等”或“不相等”）．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上．
（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是卡片重力可以忽略，對(duì)實(shí)驗(yàn)不產(chǎn)生影響．
（5）某同學(xué)將兩個(gè)滑輪沒(méi)有安裝成相同高度如圖乙所示，你認(rèn)為能否用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”）．