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科目： 來源： 題型：選擇題

1．同窗三年，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”．通過聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．聲速

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚在A的上方，在下列四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的光路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)物體接近10cm的是（　�。�
A．8年級(jí)物理課本的寬度B．8年級(jí)物理課本的厚度
C．硬幣的直徑D．成人手掌的寬度

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科目： 來源： 題型：解答題

18．為了維護(hù)高架道路的交通安全，內(nèi)環(huán)線高架快車道上車輛限速為80km/h．交通部門通過安裝在道路旁的自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備巡視路況．在某一路段恰在此時(shí)有兩臺(tái)相同的自動(dòng)照相機(jī)在間隔2s的時(shí)間從不同的角度拍攝了甲、乙兩張照片，如圖甲、乙所示，已知相鄰路燈的間距為30m，從照片上分析．
（1）哪輛車超速，速度是多少？
（2）甲乙兩圖中哪幅圖拍攝時(shí)照相機(jī)的底片離鏡頭遠(yuǎn)？

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．（1）如圖1用機(jī)械停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī)，從開始計(jì)時(shí)到結(jié)束經(jīng)歷的時(shí)間是4min10s；
（2）圖2是用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中讀數(shù)時(shí)視線正確的是B（填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是2.45cm；
（3）如圖3，為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用體溫計(jì)測(cè)量體溫，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是38.2℃．

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科目： 來源： 題型：多選題

16．夏天，小明到小麗家去玩，小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請(qǐng)小明喝．不一會(huì)，小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠．下面事例中與上述現(xiàn)象原理相同的是（　�。�
A．夏天，揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白汽”
B．夏天的清晨，草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠
C．夏天家在飲料中的冰塊化成水
D．秋天，雨后的武功山上出現(xiàn)縹緲的云霧

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科目： 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．立交橋上安裝的隔音墻可在傳播過程中減弱噪聲
B．接聽電話時(shí)可根據(jù)聲調(diào)分辨對(duì)方
C．聲音的頻率越高，傳播速度越快
D．水面艦艇可以通過超聲波探測(cè)海洋的深度和礁石

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科目： 來源： 題型：填空題

14．如圖所示為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球是做變速（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球的速度變小（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

13．氣鍋雞是云南的名菜之一，如圖所示，它主要是利用蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞肉蒸熟，蒸氣是水吸熱（填“吸熱”或“放熱”）后汽化（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．倒車?yán)走_(dá)在汽車中得到廣泛應(yīng)用，如圖，倒車?yán)走_(dá)裝置發(fā)出的是超聲波（填“超聲波”或“次聲波”），倒車倒車接近障礙物時(shí)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲，是利用聲音可以傳遞信息的性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案