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科目: 來源: 題型:解答題

13.圖中,開關(guān)閉合時(shí),電磁鐵B的下端是S極;滑片向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長度將縮短(選填“伸長”、“不變”或“縮短”).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.目前,人類對(duì)核能的利用,如核電站、核潛艇等主要是利用核裂變(填“核聚變”或“核裂變”)的方式來獲得能量.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.2016年10月,我國“天宮二號(hào)”空間站與“神州十一號(hào)”返回艙成功對(duì)接.請(qǐng)回答:
(1)地面控制中心依靠電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)向天宮二號(hào)發(fā)射指令.
(2)實(shí)驗(yàn)完成后二者成功分離,在返回艙打開減速傘并勻速下降時(shí),其動(dòng)能將不變,機(jī)械能將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

10.“墻內(nèi)開花墻外香”屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)量相等、由不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體,升高相等的溫度時(shí),甲吸收的熱量比乙吸收的熱量多,則( 。
A.甲的比熱容大于乙的比熱容B.甲的比熱容小于乙的比熱容
C.甲與乙的比熱容一樣大D.無法比較甲、乙的比熱容

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(相同/不同)高度處釋放,比較小球在相同(相同/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,三次實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)將小球從斜面上的相同(相同/不同)高度處釋放.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1 等于W2(大于/等于/小于).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,電源電壓恒定不變.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示,則R1=10Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,在x軸的原點(diǎn)處放一點(diǎn)光源S,距點(diǎn)光源a處放一不透光的邊長為a的正方體物塊.若在x軸的上方距x軸為2a處放一平行于x軸且面向物塊的長平面鏡,則在正方體右側(cè)x軸上,被點(diǎn)光源S發(fā)出經(jīng)長平面鏡反射而照亮的點(diǎn)中,到點(diǎn)光源S最遠(yuǎn)的距離為4a,同時(shí)正方體右側(cè)x軸上被照亮的長度為$\frac{4}{3}$a.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時(shí),下列說法正確的是( 。
A.此時(shí)在光屏上一定能得到一個(gè)倒立、放大、清晰的燭焰的像
B.透鏡不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,一定能得到一個(gè)倒立、縮小、清晰的燭焰的像
C.不論蠟燭放在凸透鏡左方何處,去掉光屏而用眼睛從右向左沿主軸直接觀察,一定能看到清晰的燭焰的像
D.把凸透鏡換成凹透境,則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處,去掉光屏而用眼睛從右向左沿主光軸直接觀察,一定能看到清晰的燭焰的像

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.有四個(gè)完全相同的均勻正方體木塊放在水平桌上,現(xiàn)將甲、乙、丙截去完全相同的兩個(gè)小正方體(圖中陰影部分)后,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為 P、P、P和 P,則( 。
A.>P =P =P B.>P >P >P 
C.>P =P =P D.>P >P >P 

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同步練習(xí)冊(cè)答案