相關(guān)習(xí)題
 0  175121  175129  175135  175139  175145  175147  175151  175157  175159  175165  175171  175175  175177  175181  175187  175189  175195  175199  175201  175205  175207  175211  175213  175215  175216  175217  175219  175220  175221  175223  175225  175229  175231  175235  175237  175241  175247  175249  175255  175259  175261  175265  175271  175277  175279  175285  175289  175291  175297  175301  175307  175315  235360 

科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.(1)如圖甲所示是常用的一個插線板.插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象,你認(rèn)為指示燈和開關(guān)是怎樣連接的?請在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.
(2)在圖丙中正確連接電路,使兩燈并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.為了緩解城市交通擁堵,某大學(xué)兩位研究生設(shè)計出“都高螞蟻”概念車,該車小巧實用,質(zhì)量僅有400kg,總體積0.8m3,輪胎與地面的總接觸面積200cm2,標(biāo)準(zhǔn)乘載100kg.請解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時的下列問題(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3):
(1)“都市螞蟻”車對水平路面的壓強多大?
(2)“都高螞蟻”車以4m/s的速度在公路上勻速行駛時,受到的阻力是車總重的0.3倍,則發(fā)動機的輸出功率多大?
(3)科技社團的同學(xué)想將此車改造成“水陸兩棲螞蟻車”,若該車密封良好,請通過計算判斷它能否浮在水面上?若能,它露出水面的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小鵬將蘋果放入燒杯并組件逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:

(1)比較A、B、C圖可知:圖A中蘋果受到的浮力最小,從圖B或C可以判斷蘋果的密度小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)如圖A中,隨著加入燒杯水量的增加,燒杯底部受到水的壓力變大,燒杯底部受到蘋果的壓力變。ㄟx填“變大”或“變小”)
(4)小鵬又拿來一個裝了水(水足夠多)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:
①在C圖中,他輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=ρ(V1-V2);(用物理符號表示)
②小鵬用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3;
③蘋果密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(用物理符號表示)
(5)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果受到的浮力不變(選填“變大”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.按要求完成下列填空

(1)如圖甲所示,使玻璃板水平接觸水面.然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的讀數(shù)將變大,原因是分子之間存在相互作用的引力
(2)圖乙中,停止抽陀螺,陀螺仍然可以旋轉(zhuǎn)一段時間,這是由于陀螺具有慣性
(3)圖丙中,往B管中吹氣,看到A管中的水面上升,說明流體流速越大的位置,壓強越小
(4)圖丁中,在探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過木塊被推動距離的大小反映小球動能的大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

11.小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電陰的關(guān)系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I-$\frac{1}{R}$圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為20Ω時,通過它的電流為0.1A;實驗過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為2V.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.使用機械可以極大地減輕人們的勞動強度,提高工作效率.如圖甲,工人在鋪設(shè)電纜時,要在轉(zhuǎn)變處固定一組導(dǎo)向輪,這組導(dǎo)向輪是為了改變力的方向(選填“省力”或“改變力的方向”)如圖乙,尖嘴鉗是常用的電工工具,刀刃部分靠近轉(zhuǎn)軸,這是為了減小阻力臂,從而使得在使用機械時更省力.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.實驗測得2kg某物質(zhì)溫度隨時間變化圖象如圖所示.設(shè)物質(zhì)在相同的熱源下吸熱(相同時間吸熱多少相同),根據(jù)圖象解答問題:
(1)該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),其熔點為20℃;若不考慮蒸發(fā),則在熔化過程中物質(zhì)的內(nèi)能變大,質(zhì)量不變.(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)若該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C1=1.8×103J/(kg•℃),則該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為C2=0.9×103J/(kg•℃).
(3)熔化過程中吸收的熱量為2.88×105J.若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在整個熔化過程中所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”,則該物質(zhì)的熔化熱為1.44×105J/kg.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.空氣投影和交互技術(shù)的發(fā)明則顯示技術(shù)上的一個里程碑,它可以在氣流形成的墻上投影出具有交互功能的圖象.此技術(shù)類似于海市蜃樓的原理,利用了光的折射將圖象投射在水蒸氣上,由于分子震動不均衡,可以形成層次和立體感很強的圖象,該圖象為實像(選填“虛像”或“實像”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.五千年的華夏文明,創(chuàng)意了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律.“不敢高聲語,恐驚天上人”中“高”是指聲音的響度;“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”中“青山”的運動,是以孤帆為參照物來描述的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.液態(tài)金屬是一種可轉(zhuǎn)型態(tài)的金屬,它在常溫下是液體,可以像水一樣自由流動,但卻擁有金屬的特性,其導(dǎo)熱能力和比熱容遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水等傳統(tǒng)導(dǎo)熱劑,具有低熔點、熔融后塑形能力強、高硬度、按了腐蝕、高耐磨等特點,下列關(guān)于該種金屬說法錯誤的是(  )
A.該材料可以有力促進(jìn)電子元器件和小型化方向發(fā)展
B.一定質(zhì)量該液態(tài)金屬和水,吸收相等熱量,該金屬溫度變化量較小
C.采用這種材料可以制造更加結(jié)實耐用的手機外殼
D.利用該金屬可以做成各種形狀的加熱裝置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案