1．實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：6個形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體（兩端有掛鉤），彈簧測力計，固定在水平桌面上的長木板．請使用上述器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明：“接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比”．完成實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．
（1）用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體（記為長方體A）受到的重力G，將其記錄到表格中．
（2）將長方體A放在長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動，將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中．
（3）用彈簧測力計測出A和另一個長方體受到的總重力G，將其記錄到表格中．
（4）保持長方體A與長木板的接觸面不變，將另一長方體放在長方體A之上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體A，保持兩個長方體相對靜止，將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中．
（5）分別用不同質(zhì)量的長方體放在長方體A上，仿照步驟（3）、（4）再做4次實(shí)驗(yàn)，將各次測得的長方體A和放在A上的長方體受到的總重力G和勻速拉動長方體A時彈簧測力計的示數(shù)F分別記錄到表格中．
（6）根據(jù)接觸面受到的壓力N=G、摩擦力f=F，分別計算出每次接觸面受到的壓力N和摩擦力f，并記錄到表格中．
設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．

20．探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)，通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時海綿形變程度，顯示壓力作用的效果．比較ac兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

19．下列表格是研究物體所受到的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)．

實(shí)測物體	物體1	物體2	物體3	物體4	物體5	物體6
質(zhì)量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
重力G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	5.88

（1）研究過程中，所用的測量工具是彈簧測力計和天平．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比．

18．如圖所示，將紙杯裝滿水后，用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置，發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出，歷史上有一個著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和它證明了同一個問題．

17．水平桌面上有一重為20N的物體A，受到重為5N的物體B的作用而做勻速直線運(yùn)動，如圖所示，繩子與滑輪間的摩擦不計，要使A物體水平向左勻速直線運(yùn)動，需要對A施加一個水平向左的10N的力．

16．某同學(xué)在研究“壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系”時，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請你對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出壓強(qiáng)p與壓力F之間的關(guān)系式為p=$\frac{1}{0.05{m}^{2}}$F．．

F/N	10	20	30	40	50	60
p/×102Pa	2	4	6	8	10	12

15．為研究水平面上運(yùn)動物體撤去動力后速度越來越小的原因，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，取一輛小車，使它三次都從同一斜面上的同一高度處由靜止開始沿斜面運(yùn)動到水平面上．每次水平面的表面不同，a、b、c三點(diǎn)分別為小車最終在水平面上停止的位置．小車在毛巾表面上所受的阻力最大，在其上運(yùn)動距離最短（選填“長”或“短”）．根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推想，如果小車運(yùn)動時，不受阻力作用，且水平面足夠長，小車將做勻速直線運(yùn)動．

14．如圖所示實(shí)驗(yàn)，將同一個壓強(qiáng)計放入同種液體的同一深度，將壓強(qiáng)計的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管中兩液面的高度差保持不變，這個現(xiàn)象說明：在同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)大�。蝗魧⒔饘俸邢蛳乱苿�，則U形管中兩液面的高度差將．填入正確的是（　�。�

A．

相等變大

B．

相等不變

C．

相等變小

D．

不相等變大

13．某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，提出了以下幾種猜想：
（1）與壓力的大小有關(guān)；
（2）與接觸面積的大小有關(guān)；
（3）與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，該小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下，要驗(yàn)證猜想（3），應(yīng)選擇的三組實(shí)驗(yàn)的序號正確的是（　�。�

序號	實(shí)驗(yàn)條件			摩擦力/N
	木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	側(cè)放	木板表面	8	1.6
5	豎放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板鋪棉布	4	1.2
7	平放	木板鋪毛巾	4	2.0

A．

1、2和3

B．

2、4和5

C．

3、4和5

D．

1、6和7

12．小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度，該實(shí)驗(yàn)是想探究二力平衡時（　　）

	A．	是否作用在同一直線上		B．	是否作用在同一物體上
	C．	方向是否相反		D．	大小是否相等