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科目： 來源： 題型：選擇題

10．學(xué)物理，處處留心皆學(xué)問，對以下現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣
B．秋天的早晨，草葉上有露珠，而初冬時卻出現(xiàn)一層霜，說明霜是由露變成的
C．放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體了
D．凍豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的

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科目： 來源： 題型：解答題

9．在實際生活，人們常常得上用回聲來測量距離．如果我們對著一座高山呼喊，經(jīng)過10s后聽到回聲，請計算高山與我們的距離（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）．

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科目： 來源： 題型：解答題

8．聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認識聲音，某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行探究．
實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花．
實驗二：用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放放球中，待火熄滅后、迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小得多．
實驗一表明：發(fā)聲體在振動
實驗二表明：聲音的傳播需要介質(zhì)．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．2010年10月，小明跟隨父母乘坐的汽車去參觀上海世博會，汽車在某公路上做勻速直線運動．下表是小明記錄的汽車運動各時刻及對應(yīng)公路旁路牌的里程數(shù)．
時刻10時02分10時04分10時06分10時08分10時10分
里程數(shù)102km104km106km108km110km
從表中數(shù)據(jù)可知，汽車的速度是60km/h，合16.7m/s（保留小數(shù)點后一位小數(shù)）．在10時05分，公路旁路牌的里程數(shù)應(yīng)是105km．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探索（　�。�
A．發(fā)聲的物體在振動B．聲音能通過固體傳播
C．真空不能傳播聲音D．聲音傳播是否需要時間

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科目： 來源： 題型：填空題

5．完成下列單位換算：
（1）200mA=0.2A      
（2）1.8MΩ=1.8×106Ω        
（3）2.5kV=2.5×103V．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表a的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表b的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，則通過L1的電流是0.3A，電流表b的示數(shù)是1.2A，通過L2的電流是0.9A．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，則（　�。�
A．L1、L2串聯(lián)，電壓表測量L1燈的電壓B．L1、L2串聯(lián)，電壓表測量L2燈的電壓
C．L1、L2并聯(lián)，電壓表測量L1燈的電壓D．L1、L2并聯(lián)，電壓表測量L2燈的電壓

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科目： 來源： 題型：解答題

2．如圖，在公路上行駛關(guān)閉發(fā)動機后的汽車，請畫出受力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：解答題

1．給下列數(shù)據(jù)填上單位：
（1）一枚壹分硬幣的厚度約1mm
（2）中學(xué)生的身高大約為1.6m
（3）課本的厚度大約是6mm
（4）一支普通鉛筆的直徑最接近于7×10-3m．

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