1．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離
	B．	人們小聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的音調(diào)一定低
	C．	在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
	D．	超聲“碎石”是利用聲音能傳遞能量

20．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

	A．	聲音在真空中也能傳播
	B．	聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的慢
	C．	如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚不到0.1s，回聲和原聲就會(huì)混在一起，使原聲加強(qiáng)
	D．	人聽(tīng)聲音時(shí)，只能靠耳朵接收空氣中的聲波

19．運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行100m決賽時(shí)，同學(xué)們測(cè)量了運(yùn)動(dòng)員到達(dá)距離起點(diǎn)20m、80m、100m時(shí)各自所用的時(shí)間．其中二名同學(xué)的時(shí)間如表格所示．

	到達(dá)20m處（s）	到達(dá)80m處（s）	到達(dá)100m處（s）
劉磊	2.4	8.3	11.8
周偉	2.5	8.4	11.4

算出這二位同學(xué)分別在0-20m、20-80m、80-100m區(qū)間內(nèi)的平均速度，將計(jì)算結(jié)果填入表中：

	0-20m處平均速度（m/s）	20-80m處平均速度（m/s）	80-100m處平均速度（m/s）
劉磊
周偉

18．質(zhì)量為0.5kg的鐵鍋中放有3kg的水，把它們從15℃熱到85℃，總共需要吸收多少熱量？[c_鐵=0.46×10³J/（kg•℃）]．

17．根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，連接實(shí)物電路 （要求導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）

16．按圖所示的電路，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖

15．以下是小明和小杰寫(xiě)的一份探究報(bào)告．
問(wèn)題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池，小燈泡兩個(gè)，電流表一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）小明連好了實(shí)物電路，合上開(kāi)關(guān)，電流表指針偏向零刻度線(xiàn)左方，造成這一現(xiàn)象的原因電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；改進(jìn)辦法是將連接電流表的兩根導(dǎo)線(xiàn)對(duì)換連接．
（2）如圖1，改進(jìn)后小明測(cè)出了支路中的電流，準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測(cè)干路電流，小杰只變換了一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)線(xiàn)頭就測(cè)出了干路中的電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，
①先在原導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，②畫(huà)上正確的導(dǎo)線(xiàn)．

A點(diǎn)電流	B點(diǎn)電流	C點(diǎn)電流
0.3	0.3	0.6

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如右表所示，得出了如下結(jié)論：并聯(lián)電路各支路電流相等，干路中的電流等于各支路中的電流之和．請(qǐng)指出小杰實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的兩個(gè)不足之處：
①用了規(guī)格相同的兩個(gè)小燈泡
②只測(cè)了一組數(shù)據(jù)
（4）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，測(cè)得C點(diǎn)電流表示數(shù)如右圖所示，則C點(diǎn)電流為1.6A．

14．探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
【猜想與假設(shè)】
（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3值，燈泡2只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線(xiàn)若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1╱A	I2╱A	I╱A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.20	0.20	0.40
3	0.22	0.22	0.44

（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1╱A	I2╱A	I╱A
1	0.10	0.20	0.30
2	0.14	0.28	0.42
3	0.18[	1.80	0.54

【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．
【評(píng)估】
（1）寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀錯(cuò)了量程．
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議（1條即可）：應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測(cè)量得出結(jié)論．

13．如圖所示，甲、乙、丙分別是電壓表或電流表，下列表述中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	甲、乙決不允許同時(shí)為電流表
	B．	要L1、L2串聯(lián)，則甲、丙應(yīng)為電壓表，乙為電流表
	C．	要L1、L2并聯(lián)，則甲、乙應(yīng)為電壓表，丙為電流表
	D．	要L1、L2并聯(lián)，則乙為電壓表，甲、丙為電流表

12．在如圖中，關(guān)于a、b的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	a為電流表，b為電壓表		B．	a為電壓表，b為電流表
	C．	a、b都為電流表		D．	a、b均為電壓表