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科目: 來源: 題型:解答題

15.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進(jìn)行了研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1001.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
J
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與長度 的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?能(能/不能).
(2)小惠想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選A、B、C(填寫編號)的琴弦.
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請寫出它的長度為80cm和橫截面積1.02mm2
(4)在交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根(兩根/三根)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理.理由實(shí)驗(yàn)次數(shù)多,結(jié)論更具普遍性.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端,R′是阻值為12Ω的定值電阻,電流表量程為0-0.6A,電源電壓為6V,由油量表(用電流表改裝)的指針指示的刻度就可知油箱內(nèi)油的多少.求:
(1)定值電阻R′的主要作用.
(2)當(dāng)油量表的指針指在刻度盤中央時(shí),滑動變阻器接入的電阻是多少?
(3)在這個(gè)裝置中,電流表示數(shù)越大,表示油箱中的油量越多還是越少?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí),會看到棉花燃燒,此實(shí)驗(yàn)說明,對物體做功,物體的內(nèi)能增大.

(2)如圖2所示,兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩只完全相同的電加熱器同時(shí)加熱,并分別用相同的溫度計(jì)測量它們的溫度.為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(A)經(jīng)過一段時(shí)間加熱后,觀察甲、乙兩杯中的溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度低;(填“高”或“低”)
(B)若要水和煤油溫度升高的相同,要停止對乙杯加熱,對另一杯繼續(xù)加熱;(填“甲”或“乙”)
(C)實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,吸收的熱量不相等;(填“相等”或“不相等”)
(D)為了比較各種物質(zhì)的這種特性,在物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示電路中,屬于斷路的是乙;屬于短路的是丙.

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11.如圖所示是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),若按0.5元/kW•h計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)41元.若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器消耗電功率為600W.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,電阻R的阻值為20Ω.若把它們并聯(lián)起來,接在電壓是4V的電源上,則干路中的電流是0.5A.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加6V電壓時(shí),通過的電流為0.6A,導(dǎo)體的電阻為10Ω;導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻為10Ω.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路,將AB兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為7.5V,拆去AB兩端電源,再將CD兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為6V,則R1:R3的值為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.2:3

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖A電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖B所示.則下列判斷正確的是( 。
A.定值電阻R1的阻值為20Ω
B.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω
C.兩個(gè)電壓表的示數(shù)之和始終是6V
D.變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.4A

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是電阻斷路.
(3)解決問題后,實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由丙圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端(或阻值最大處),然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是:保護(hù)電路和保持電阻兩端的電壓不變.
本實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的最大阻值不能小于35Ω.
(6)小紅想利用上述電路圖測量電阻阻值,不改變電路的連接,僅將定值電阻更換為待測電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器后,電表如圖丁所示,則待測電阻的阻值為10Ω.

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同步練習(xí)冊答案