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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:

(1)此過(guò)程中水吸收的熱量;

(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;

(3)酒精燈燒水時(shí)的熱效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在使用小提琴前、常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊,這樣做的目的主要是為了改變聲音的(
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)有一定熔點(diǎn)的是( )

A.玻璃 B.石蠟 C.瀝青 D.食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在聲音的海洋里,鳥(niǎo)語(yǔ)、流水潺潺、琴聲悠悠.我們能夠分辨出鳥(niǎo)語(yǔ)和琴聲是根據(jù)聲音的 不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的事( )

A.一節(jié)新干電池的電壓是1.5V

B.人體的正常體溫為35℃

C.家用冰箱正常工作的電流是15A

D.我國(guó)家庭電路正常電壓是380V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的熱源,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知,比熱容較大的是 液體。如果乙液體是水,那么質(zhì)量為1kg,初溫為20℃ 的乙液體吸收1.89×105J的熱量后,溫度將升高 [水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動(dòng))

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 (選填“較亮”或“較暗”)一些,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng).

(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無(wú)

正立、放大的虛像

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律,寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 ③

(3)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為 (選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

(4)曉紅在早上9:00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng),她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為240r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)站在鏡前2m處,當(dāng)她向鏡子走近0.5m時(shí),像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】舞臺(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以產(chǎn)生白霧,給人若隱若現(xiàn)的視覺(jué)效果.請(qǐng)簡(jiǎn)述白霧的產(chǎn)生原因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案