A．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的

B．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的

C．測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差

A. 利用聲波測(cè)距離 B. 利用天平測(cè)物體的質(zhì)量

C. 駕駛用汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)的登月車(chē) D. 用指南針確定方向

【題目】小明同學(xué)想將一束與水平面成30°角的太陽(yáng)光豎直射入深井內(nèi)，如圖所示，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．

【題目】如圖所示，一圓柱形容器底面積為，把它放在水平桌面上，在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為，重為的圓柱形物塊，物塊的密度為，

（1）則物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少帕？

（2）向容器中緩慢注水使物塊剛好離開(kāi)容器底，此時(shí)容器中水的深度是多少米？（，水的密度為）

（3）物塊剛好離開(kāi)容器底時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少帕？

【題目】圖是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與物體下表面離水面的距離的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置，其中是底面積為的實(shí)心均勻圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到與的關(guān)系圖像如圖中實(shí)線所示。（）

（1）物體重為，將它放在水平桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_____；

（2）浸沒(méi)前，物體逐漸浸入水的過(guò)程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將_____；

（3）完全浸沒(méi)時(shí)，受到水的浮力為_____，密度為_____；

（4）小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出如圖中虛線所示圖像，則該液體密度為_____。

【題目】分別讀出下面三圖中溫度計(jì)所示的溫度、物體的長(zhǎng)度、秒表測(cè)量的時(shí)間：
（1）℃
（2）cm
（3）s．

【題目】如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同．
（1）此實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的與之間的關(guān)系．通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： ．
（2）若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持不變，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越 ．

【題目】小明坐在靜止的汽艇上，正對(duì)面有一座山崖，他向山崖大喊一聲，歷時(shí)4s聽(tīng)到回聲（聲速為340m/s），問(wèn)：
（1）他離山崖有多遠(yuǎn)？
（2）若汽艇對(duì)著山崖勻速行駛了10秒停下，剛停時(shí)大喊一聲，再過(guò)3s聽(tīng)到回聲，求汽艇的行駛速度？