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【題目】如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.在快速下壓活塞的過程中筒內(nèi)氣體內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),如乙圖所示的是汽油機(jī)的沖程,如果此汽油機(jī)每秒內(nèi)對外做功20次,則汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為r/min.

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【題目】在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:水沸騰時氣泡上升的情況如圖1中的(選填“甲”或“乙”)所示.若實(shí)驗(yàn)環(huán)境氣壓明顯低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則測得的水的沸點(diǎn)會100℃(選填“高于”、“等于”或“低于”).三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象如圖2中的甲、乙、丙,其中正確的圖;

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【題目】如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r的情境,有關(guān)描述正確的是(
A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高
C.壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是(
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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【題目】如圖所示是電熱飲水機(jī)電路原理圖,電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),加熱時功率440W,保溫時功率40W,求
(1)飲水機(jī)保溫時1min消耗的電能;
(2)飲水機(jī)加熱時電路中的電流;
(3)飲水機(jī)正常工作1h消耗電能是0.4kWh,加熱、保溫時間之比.

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【題目】小明在課后做了幾個物理小實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水中斜射入空氣中發(fā)生了_____現(xiàn)象;

(2)如圖乙所示,鉛筆的長度為_____cm;

(3)如圖丙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時,鉛筆對左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p_____p;(填“>”、“<”“=”)

(4)如圖丁所示,小明同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形,甲杯液體的密度_____乙杯液體的密度。(填“>”、“<”“=”)

(5)如圖戊所示,制成一個浮沉子,將裝有適量水的開口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶內(nèi)的水面上,用力擠壓大塑料瓶時會發(fā)現(xiàn)小塑料瓶下沉。在實(shí)驗(yàn)過程中小塑料瓶瓶口位置在圖中的_____點(diǎn)。(填“A”“B”)

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【題目】質(zhì)量為1.2kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:
(1)求物塊重力的大。
(2)求物塊對地面的壓強(qiáng);
(3)若將物塊放入足夠深的水中,求物塊靜止時受到的浮力.

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【題目】如圖是同學(xué)們在家庭實(shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對其解釋不正確的是 ( )

A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計,它的刻度是越往上越小

B. 乙圖是制作的水氣壓計,試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C. 丙圖潛艇的制作原理是通過吸水、排水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮

D. 丁圖是一個冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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【題目】如圖所示,用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成為漂流瓶。如果漂流瓶從長江漂入大海,它所受的浮力及露出水面體積的變化情況是(ρ海水>ρ江水)( )

A. 浮力不變,露出水面體積變大

B. 浮力變大,露出水面體積不變

C. 浮力不變,露出水面體積變小

D. 浮力變小,露出水面體積變大

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【題目】隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開,共享經(jīng)濟(jì)的概念迅速普及,共享汽車也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野。如圖所示是某品牌共享汽車,其總質(zhì)量1.2t,該車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.1倍,g10N/kg,求:

(1)汽車所受的重力;______

(2)該車以54km/h的速度勻速行駛30min,求通過的路程;_________

(3)汽車在行駛過程中受到的阻力。_________

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同步練習(xí)冊答案