A. 投放到屏幕上的畫面太靠上時，應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動

B. 若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動

C. 若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向上移動

D. 若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動

（1）取8支相同的玻璃試管。

（2）在試管中分別加入數量不等的水，如圖所示，分別從管口向管內吹氣，結果發(fā)現，不同水量的試管發(fā)出聲音的音調是_______（選填“相同”或“不同”）的，以此類推他得出結論：若是向熱水瓶中灌水時，瓶中的______（選填“水”或“空氣”）振動發(fā)聲，水瓶中灌的水越多，發(fā)出的聲音的音調越_______。

（3）他又發(fā)現用細棒分別敲擊試管也會發(fā)出不同的聲音，由此他想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時，聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水，其依據是________。

A．聲音的音調 B．聲音的響度 C．聲音的音色 D．都可以

A. 老師看小明是倒立縮小的

B. 小明距離老師在10cm以內

C. 老師在鏡中放大的眼睛其實在真實的眼睛后面

D. 小明若戴有近視鏡則不可能看到圖示情景

A. 該電路能測出燈泡L2的額定功率

B. 該電路能測出燈泡L1正常發(fā)光時的電阻

C. 該電路能探究電流與電壓的關系

D. 該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關系

A. 0.25A—0.5A 1V—2V

B. 0.25A”0.6A 1V—2V

C. 0.3A”0.5A lV—1.5V

D. 0.25A”0.5A 1.5V-2V

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_______;

(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當蠟燭移動到B處時,可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結論是:平面鏡成像時,__________;小明在白紙上分別記下蠟燭A和B的位置,移走玻璃板和蠟燭后,小明接下來的操作是:用筆連接AB兩點,并判斷AB的連線是否與平面鏡垂直,同時____________________.

(3) 取一光屏放在B處,發(fā)現光屏上并沒有出現蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是_______像.

(4)如果玻璃板與桌面不垂直,將對實驗產生的影響是________________.

(5)小明將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,在距離凸透鏡20 cm的后方放一光屏,發(fā)現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是____________cm.

（1）圖（1）中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：____．

（2）為了完成實驗，除了圖（1）中的器材，還需要的測量器材是____；

（3）圖（2）中正確的操作方法是____．

（4）水沸騰前后的氣泡變化情景如圖（3），則表示水沸騰時的是___圖，此時氣泡內的主要成份為____（水蒸氣/小液滴/空氣）。

（5）水的溫度隨時間變化的數據如下表所示，請在圖（4）坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線___________．

（6）由表中的實驗數據可知：水的沸點為100℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度____。（升高/不變/降低）

（7）通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：①達到沸點；②____．

（8）小芳做此實驗時，發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫她找出可能存在的原因（寫出一種即可）：____。

（9）小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數據記錄在下表中。

①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。

②根據表中的實驗數據可推知，小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度，應在___℃左右。

③根據圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是（_______）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：甲：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。 乙：先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。你認為方法（__________）冷卻效果較好。

A．滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是0～20Ω

B．電流表示數的變化范圍是0．1A～0．6A

C．電壓表示數的變化范圍是1．5V～3V

D．燈泡的最小功率是0．2W

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關S斷路 D．燈L2短路

（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇B蠟燭和 蠟燭，選 作為平面鏡．（填寫代表實驗器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側觀察．

（3）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像 ，此現象說明像與物體大小相等，在這個過程中蠟燭B ( 選填“應該”和“不應該”)點燃．

（4）如圖乙是小芳的實驗記錄，通過分析發(fā)現像與物到鏡面的距離 ．

你認為小芳實驗中的不足之處是： ．

（5）實驗中，小芳又突發(fā)奇想，將蠟燭A移至如圖丙所示的位置，請問她還能完成該實驗探究嗎？

（6）實驗中，小芳看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗，遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板________（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的

B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的

D．兩次反射、兩次折射形成的